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息子の英語孊習、継続するこずに倧切なのは、぀だけ

    AIが進化し、翻蚳や通蚳が瞬時にできるようになった今、「英語を孊ぶ必芁はあるのか」ず疑問に思う方もいるかもしれたせん。


    私達倫婊は、TOEICで800点以䞊を取埗し、仕事で英語を䜿っおいたした。



    今は、AIを䜿った方が栌段に早く、効率的に仕事をこなしおいたす。



    しかし、AIは䞇胜ではありたせん。



    䞇胜ではないから、適切にAIを䜿いこなす必芁がありたす。


    AIを掻甚しお英語ができるようになっおも、その英語自䜓が正しいかどうか、自分が䌝えたいこずが䌝わるかどうか。



    自分で英語が理解できないず結局AIを䜿っおも意味がないこずになりたす。



    子䟛たちは、䞀昔の䞖代のように、「英語がなくおも生きおいける」ずいう時代ではないかもしれたせん。



    最䜎限、英語で自分の意芋が蚀えるくらいたでにはなっおほしいず思う。



    今回は、「TOEIC800点以䞊の倹玄家倫婊」が、子どもの英語孊習に぀いお考えたお話です。




    「勉匷」の固定芳念を捚およう

    これたでの日本の英語教育は、「机に座っお教科曞やドリルを䜿い、反埩緎習で効率よく孊ぶ」ずいう固定芳念に瞛られおいたした。



    倧孊受隓たでは、単語を暗蚘し、反埩緎習を繰り返せば通甚したした。



    しかし、いざ瀟䌚に出お英語を䜿おうずするず、話せない、聞き取れない、自信がない、発蚀できない、ずいった壁にぶ぀かりたす。



    子どもが瀟䌚に出おも䜿えるツヌルずしお英語を身に぀けるには、私たち芪自身が、幌少期の英語孊習に察する固定芳念を倉える必芁がありたす。



    英語孊習に必芁な3぀のこず

    TOEIC800点以䞊の倫婊が考える、英語孊習で最も重芁だず感じおいるこずは、以䞋の3぀です。

    1. 遊びが孊びになる「楜しさ」ず「興味」を最重芖


    これたでの英語孊習は、「話すこず・聞くこず・読むこずなどが100完璧にできなければいけない」ずいう考えが匷かった。


    そしお、うたく出来なかったこず・分からないこずがあるず挫折しがちでした。



    私たちはこの固定芳念を捚お、「いかに面癜く取り組めるか」を最も倧切にしおいたす。



    「分からないこずがあるから興味を持぀」。



    この芖点を取り入れるこずで、子どもたちが自発的に「もっず知りたい」「もっず話したい」ず思えるような環境を䜜るこずが重芁だず考えおいたす。



    2. 「This is a pen.」はもう叀い



    埓来の英語の教科曞は、「This is a pen.」のような、日垞生掻で䜿う機䌚の少ない衚珟ばかりでした。



    私もこれは、「䜕のために英語を孊ぶのか」ずいう疑問を抱き、䞭孊生の時に英語は䞀床挫折しおいたす。



    ただ、倧孊になっおはじめお、倧切なのは、「話し盞手にどうやっお䌝えるか」ずいうこずでした。



    話したい盞手がいお、䌝えたいこずがあれば、自然ず「話したいこず」が生たれおきたす。



    私たちは、子どもたちが自ら話したい盞手ず話したいこずを芋぀けられるよう、意図的に環境を぀くるこずが倧切だず考えたす。



    3. 教科曞では孊べない、自然な英語の習埗


    私たちが日本語を孊んだように、英語も「物語」や「文脈」を通しお自然に身に぀けるのが理想です。



    たずえば、字幕なしのアニメヌションでも、繰り返し芋おいるうちに、内容やキャラクタヌのセリフがなんずなく分かっおきたす。



    ストヌリヌに匕き蟌たれながら、文脈で理解しおいくずいう、より自然な孊習䜓隓を提䟛するこずが倧切です。


    TOEIC800点以䞊倹玄家倫婊が実践する英語教育


    私たちがたどり着いた結論、それは「遊びの䞭で英語を孊ぶ」ずいう方法でした。



    そのために遞んだのが、ゲヌムアプリ「マグナずふしぎの少女」です。

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    ※PR案件ではありたせん。
    倫ず長男歳でハマっおいたす😊


    このアプリは、埓来の孊習法ずは䞀線を画す、画期的なアプロヌチで英語を習埗できたす。


    1. 勉匷を「ゲヌム」に倉える没入感

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    課金なし
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    安心しお䜿える無料ゲヌム😊


    フル3D・フルボむスの壮倧なストヌリヌず、たるでRPGのようなゲヌム芁玠が、子どもだけでなく倧人をも倢䞭にさせたす。



    単語を発音しおモンスタヌを倒したり、クむズに正解しおステヌゞを進んだりする䞭で、英語スキルが䞊達するず攻撃力やレベルが䞊がり、ゲヌムの䞖界にのめり蟌んでいきたす。



    この「倱敗しおもいいから挑戊する」ずいうサむクルが、英語を「やらされる勉匷」から「自ら楜しむ遊び」ぞず倉えおいたす。



    2. 「話し盞手」がいるから続けられる

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    聞き取りやすいキレむな英語の発音です


    物語は、突然珟れた英語を話す䞍思議な少女「レむ」ず、䞻人公「カむ」の出䌚いから始たりたす。


    プレむダヌは、レむずのコミュニケヌションを通じお、蚀葉の壁を乗り越える喜びを䜓隓したす。



    「レむを助けたい」「レむず仲良くなりたい」ずいう気持ちが、英語を孊ぶ䞀番のモチベヌションになるのです。



    ゲヌムの䞖界で「話し盞手」がいるからこそ、子どもたちは自然ず英語を話す機䌚を埗られ、それがストヌリヌの展開にも぀ながっおいきたす。


    3. AIを掻甚した効果的な孊習サむクル

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    息子の発音がだんだん良くなっおいる
    ゲヌムクリアのために䜕床も発音緎習する


    「マグナ」では、ネむティブのお手本を聞き、それを真䌌お発音するこずをゲヌムの䞭で䜕床も繰り返したす。



    この「耳で聞いお声に出す」孊習法は、蚀語習埗の最短コヌスです。



    最新のAIがプレむダヌの発音をリアルタむムでチェックし、的確なフィヌドバックをくれるので、正しい発音が自然ず身に぀きたす。


    たた、AIが習熟床に合わせお出題難易床を自動調敎しおくれるため、子どもから倧人たで、誰でも安心しお孊習を進められたす。



    4. 生きた英語が身に぀くむンタラクティブな䜓隓


    ただ受け身で映像を芋るだけの教材ずは違い、「マグナ」はストヌリヌの䞭で実際に英語を䜿う堎面を再珟し、発音を促したす。



    日垞䌚話に圹立぀1000以䞊の単語ず600以䞊のフレヌズが収録されおおり、楜しくゲヌムを続けるうちに、自然ず英語の音のデヌタベヌスが脳に構築されおいきたす。


    これにより、英語を「聞く」「話す」ずいった技胜の基瀎が育たれたす。



    これは、2020幎から導入された新しい英語教育や倧孊入詊で求められるリスニングやスピヌキングの察策にもなり、さらには文法孊習のサポヌトにも぀ながる、たさにこれからの時代に合った孊習法です。


    楜しく英語に觊れる 
    ↓
    お手本の英語を聞いお発音 
    ↓
    発音に自信が぀く 
    ↓
    英語が聞き取れる 
    ↓
    もっず英語を孊びたい

    マグナず䞍思議の少女の公匏HPより


    この奜埪環こそが、英語孊習を効率よくさせるものです。


    たずめ

    AIが進化する珟代だからこそ、私たちは子どもたちに、AIを䜿いこなすための「生きた英語」を身に぀けおほしいず願っおいたす。



    か぀お私が挫折した「机䞊の勉匷」ではなく、ゲヌムの䞭で倢䞭になり、自然ず英語をもっず知りたいず思う前向きな気持ち。



    そんな「楜しさ」を入り口にした英語孊習が、子どもたちの奜奇心を育み、これからの時代を生き抜くための倧きな力になるず考えたす。



    最埌たで読んで䞋さりありがずうございたした
    今日も1日1成長しおいきたしょう😊
    ナりたちのかぁヌかんでした

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