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議論を可芖化する「グラフィックレコヌディング」ずは

    こんにちは、UXデザむナヌ / グラフィックレコヌダヌ 枅氎淳子です。ビヌ・゚ヌ・゚ヌ新瀟さんより、Graphic Recorder —議論を可芖化するグラフィックレコヌディングの教科曞を出版しお随分経ちたした。

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    グラフィックレコヌディングに興味を持っおいただいた倚くの人々に、曞籍の圢でしっかりずたずたった情報を届けられたような気がする䞀方、読者の方々からは「身の呚りの人たちにグラフィックレコヌディングずいうものをどのように説明するべきかうたく䌝えられずに悩んでる。。。」ずいう声も届くようになりたした。

    そこで、ビヌ・゚ヌ・゚ヌ新瀟の線集者 村田さんず盞談しお、曞籍のP10〜26のむントロダクションの「グラフィックレコヌディングずは」の郚分をnoteにお無料公開しようずいうこずになりたした。

    INTRODUCTION 目次 / グラフィックレコヌダヌずは
    Q 1 グラフィックレコヌダヌは䜕をする人なの
    Q 2 なぜ「グラフィック」なのか
    Q 3 どんな効果が期埅できる
    Q 4 䌚議の参加者はどう倉わる
    Q 5 なぜ、今の時代にグラフィックレコヌダヌなのか
    Q 6 瀟䌚の䞭で掻甚できる堎所はどのくらいあるのか
    Q 7 グラフィックレコヌダヌずグラフィックファシリテヌタヌの違い
    Q 8 䜕からはじめればいいのか

    こちらの8぀のコンテンツを順次公開しおいここうず思いたす。本に曞けなかった小話や埌日談など远加し぀぀、本を買った人にも、買おうか迷っおる方にも、買いたくないけど気になっおる方にも。みんなにグラフィックレコヌディングの奥深い䞖界を楜しんでもらえるコンテンツにしおいけたらず思っおいたす。どうぞお楜しみに◎

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    それでは、むントロの前に、Graphic Recorder —議論を可芖化するグラフィックレコヌディングの教科曞、曞籍の前曞きになりたす。 長いですがどうぞ

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    はじめに

     はじめたしお。枅氎淳子です。私は䌁業でUXデザむナヌずしお働くかたわら、玙ずペンで人々の察話や議論をグラフィックで可芖化する「グラフィックレコヌディング」ずいう手法を日々研究しおいたす。この手法を始めたきっかけは、あるプロゞェクトのある日の小さな䌚議がきっかけでした。その日の䌚議は、専門も立堎も経隓も違う、様々なバックグラりンドを持぀メンバヌが集たっおいたした。その䞭で、プロゞェクトに察する自分の考えを蚀葉で説明しようずしたのですが、䌝えたかった内容が逞れお䌝わり、堎の空気が悪くなるずいう䞍噚甚極たりないやりずりを行っおしたったのでした。私はその空気に慌おお、苊肉の玢で「蚀葉」ではなく「グラフィック」でコミュニケヌションを取ろうず、その堎でみんなが話しおいる内容をグラフィックで可芖化し、今、自分が話したいこずを問いかけおいくずいうこずを詊みたした。するず、今たで堎の空気を重くしおいた議論の霟霬がスルスルず溶けお、バラバラだったメンバヌの目線ず思考ず心をひず぀に぀なげるこずができたのでした。

     その䜓隓から、人々が集う耇雑な状況でグラフィックで議論を可芖化するこずの効果に興味を持぀ようになりたした。「䌚議の䞭で人々の議論をリアルタむムでグラフィックに可芖化する」この䞀芋ふざけおいるような䞍思議な手法が今の時代に持぀意味を深く远求するために、自分がデザむナヌずしお働く東京を舞台にTokyoGraphicRecorderず名付けた掻動を始めたした。初めの頃は、東京で日倜行われおいる様々なカンファレンスやトヌクむベントにプレスずしお出向いお、アヌトやテクノロゞヌの話題をグラフィックでたずめた蚘事を䜜っおは発信するメディアずいう圢で運営しおたしたが、やがお様々な機関から「議論の可芖化」にた぀わる盞談が集たるようになりたした。

     䟝頌䞻は、組織を率いるリヌダヌ、営業職、䌁画職、 デザむナヌ、゚ンゞニア等、孊生、経営者、様々でした。圌らの立堎や幎霢、組織の芏暡や事業のゞャンルやビゞョンはそれぞれでしたが、党員に䞀貫しお共通しおいたこずがありたす。それは、今たで通りのやり方では自分たちの持぀課題が解決できないず危機感を感じおいたこず。そのために既存の仕組みや組織の壁を壊しお繋げおいきたいが、耇雑な議論や察話で生たれる衝突で行き止たりになるこずを恐れおいるこず。そんな悩みを共通しお根底に持っおいたした。私はTokyoGraphicRecorderずしお、圌らのその時々の課題に応じお、グラフィックでの蚘録を甚いたコミュニケヌションを実践し、効果を研究するこずを続けたした。

     その掻動の結果、倚様性ある議論が生み出す霟霬を解消する手段のひず぀ずしお、グラフィックレコヌディングは匷力な手法だずいう手応えをはっきりず感じたした。未来を切り開くために自由で掻発な議論を行うこずは、皮肉なこずに激しいぶ぀かり合いを生む可胜性が高いこずも意味したす。ぶ぀かり合いが行き過ぎるず、もはや䞀緒に䜕かを考えるこず自䜓が憂鬱になりプロゞェクトが空䞭分解しおしたうこずだっおあり埗たす。しかし、グラフィックレコヌディングで散らばっおいる論点や芖点を䞀箇所のボヌドに敎理するず、どんなに䞍安定なメンバヌず環境でも、快適に察話できる堎所に必ず奜転させるこずができたのでです。

     さらにこの手法を極めおいこうず掻動を進めるうちに、様々な人物や曞物に出䌚い歎史や背景を孊ぶこずができたした。”蚀葉”だけではなく、”グラフィック”を甚いお議論や察話を進める。ずいう考え方は叀くから党䞖界で進んでいる動きだずいうこずがわかりたした。叀くは、1970幎代にアメリカ西海岞を䞭心に䜏民参加のたち぀゙くりや非営利組織の話し合いの䞭お゙甚いられたのが始たりず蚀われおたす。たた、The grove consultants international瀟のデビット・シベット、ダニ゚ル・アむ゜ファヌノは、ビゞュアルミヌティングずいう曞籍で、ビゞュアルが持぀䌚議での効果の䜓系化を詊みおいたす。たた、2006幎に日本で出版されたファシリテヌショングラフィックでは「議論の内容を、ホワむトボヌドや暡造玙なず゙に文字や図圢を䜿っお分かりやすく衚珟し、「議論を描く」こず」をファシリテヌショングラフィックず定矩されおいたす。海倖ではimage think、銙枯ではSKETCH POSTなど、コミュニケヌションのプロセスをグラフィックで構築するサヌビスを提䟛するコンサルティング䌚瀟やデザむン䌚瀟が倚く登堎しおいたす。たたSXSWやダボス䌚議など䞖界的に公の堎でも写真を撮るが劂く、リアルタむムで描くグラフィックが圓たり前のように掻甚されおいたす。いたや議論にグラフィックでの蚘録を掻甚するこずは、䞖界的に圓たり前の手法のひず぀なのです。䌝える内容ずシヌンによっおは、テキストやスピヌチを超える理解をもたらす情報䌝達手段ずもいえるでしょう。

     このような䞖界の様々な手法ず動きを知った時に、私はTokyoGraphicRecorderが持぀グラフィックの䜿い方の独自性を感じたした。日本で䌚議を進行する叞䌚者を務めるには幎長者ずいう空気がありたす。どんなに䌚議を進めるのが䞊手だずしおもその空気を打ち砎っお、事情を知らない「よそ者」「若茩者」が䌚議の䞻導暩を握るこずには無蚀の重い重圧があるように感じたす。たた、仕切るずいうこずを明蚀するずそこに寄りかかるように 党員が安心しお思考停止しおしたうずいう傟向もあるのではないでしょうか。さらには課題解決のために立ち䞊がる人には必芁以䞊に泚目ず責任が集たりがちです。しかし䞀方、䌚議の蚘録をするこずには日本は奜意的で寛容であるずいう暗黙の了解もありたす。䟋えば、曞蚘は新入瀟員や目䞋の人が勉匷や修行のためにやるものずいう慣習がありたす。日本ずいう堎所で、グラフィックを議論で䜿うずきに、私は無意識の内に、その文化を逆手にずっお、淡々ず堎の蚘録をグラフィックで行うこずで、結果的に堎を解決に぀なげおいたこずに気が぀きたした。䞀歩前にでるのではなく、堎に溶け蟌みながら蚘録を通しお、霟霬を解消しお、チヌムを前に進める。そんな海倖からの借り物の手法ではない、日本の文化に無理ないかたちで実践できるグラフィックレコヌディングの手法をたずめおみようず考えたした。

    本曞が目指す䞖界、それは幎功序列、事なかれ䞻矩、責任者䞍圚。凝り固たった埌ろ向きな空気に流されずに、どんなに難しくお気たずい関係の䌚議でも、諊めお思考停止しない䞖界です。今もこの瞬間に日本で䜕十䞇ず行われおる䞍毛な䌚議が、グラフィックでの蚘録によっお前向きな思考ず関係性に倉えられたら、少しず぀䞖界は倉わるのではないかず思いたす。そんな願いを蟌めお、本曞を描きたす。ある日の個人的なプロゞェクトの悩みから発展したひず぀の考え方ですが、倉化が激しい21䞖玀ずいう時代を過ごす「あなた」の力になれたら幞いです。

    2016幎11月
    枅氎淳子

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    順次公開しおいきたす。お楜しみに◎

    INTRODUCTION 目次 / グラフィックレコヌダヌずは
    Q 1 グラフィックレコヌダヌは䜕をする人なの
    Q 2 なぜ「グラフィック」なのか
    Q 3 どんな効果が期埅できる
    Q 4 䌚議の参加者はどう倉わる
    Q 5 なぜ、今の時代にグラフィックレコヌダヌなのか
    Q 6 瀟䌚の䞭で掻甚できる堎所はどのくらいあるのか
    Q 7 グラフィックレコヌダヌずグラフィックファシリテヌタヌの違い
    Q 8 䜕からはじめればいいのか

    ヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌヌ

    曎新远い぀いおたせんが、ポヌトフォリオサむトこちらです。お仕事たずたっおたす。こちらもどうぞ

    スクリヌンショット 2021-01-11 11.30.36


     
     
    人々のクリ゚むティビティを高めるための芖芚蚀語のデザむンを研究䞭。制䜜、執筆、教育などを行っおいたす。著曞に「Graphic Recorder ―議論を可芖化するグラフィックレコヌディングの教科曞」(BNN新瀟) / 倚摩矎術倧孊情報デザむン専任講垫。2歳育児䞭。

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