第2回 主語と動詞を見失う人の問題 ― 英語が分からない本当の理由 ―｜【英検2級の壁シリーズ】
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アウロステル学苑・本校の校長、ルクシアです。
英語が苦手な人に、よくある悩みがあります。
「文が長くなると、意味が分からなくなる」
「どこが大事なのか分からない」
しかし、この問題の原因は、
単語でも文法でもありません。
👉 主語と動詞を見失っていること
これが、本当の原因です。
◆ 英語は「誰が何をした」の言語
英語の文は、必ずこの形を持っています。
👉 誰が（主語）
👉 何をした（動詞）
例：
Tom plays soccer.
Tom → 誰が
plays → 何をした
この2つがあれば、
文は成立します。
◆ 日本語との違い
日本語では、
主語が省略される
語順が自由
文の最後で意味が決まる
そのため、
👉 主語と述語を意識しなくても
👉 会話が成立してしまう
しかし英語では違います。
👉 主語がないと文が作れない
👉 動詞がないと意味が成立しない
つまり英語は、
構造を明示する言語なのです。
◆ 長文が読めない理由
英検2級の長文を難しく感じる理由は、ここにあります。
多くの人は、
👉 単語を一つずつ追う
👉 全部理解しようとする
しかし本来は違います。
まず見るべきは、
👉 主語
👉 動詞
この2つだけ、です。
例：
Many students who use smartphones for studying improve their learning efficiency.
ここで一番大事なのは
👉 Many students（主語）
👉 improve（動詞）
それ以外は
説明です。
◆ 英語の読み方
英語を読むときは、
① 主語を探す
② 動詞を見つける
③ それ以外は後から読む
これだけで、理解は一気に変わります。
◆ なぜ日本人はここでつまずくのか
理由はシンプルです。
👉 日本語で「主語と述語」を学んでいない
日本語の授業では、
文の雰囲気
文脈
感覚
で理解することが多い。
その結果、
👉 文の骨格を見る習慣がない
◆ 高校生・大学生へのメッセージ
英語が苦手な人ほど、
👉 単語を増やそうとする
👉 文法を覚えようとする
でも本当に必要なのは、
👉 文の骨格を見る力
です。
☆Eureka！
Eureka！
英語が分からないのは、
難しいからではありません。
👉「誰が何をした」を見ていないからです。
英語は、構造を読む言語なのです。
―― ルクシア校長のEureka！でした。
◆ 本日の合言葉
「まず主語、次に動詞。」
（続く）
※本稿は人工知能（AI）と共同制作し、教育目的でテクノスイート（川窪孝雄）が監修・編集しています。
