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今年から英単語の復習を|「It's elementary」な私へ(9)

    公美
    「ユキ先生、ジェミーナ先生、ルミーナ先生、おはようございます。
    もう、朝の午前10時40分を過ぎているなんて・・・。
    私、寝坊してしまったのね。時間をムダにしたわ・・・」


    ユキ
    「公美さん、おはようございます!
    1月4日の日曜日ですね。午前10時40分、たっぷり眠れましたか?
    寝坊だなんて気にしないで、身体をしっかり休めるのも大切なことですよ。了解ッ!(≧д≦)ゞ

    私たち三人は、Nさんがいつ起きてきてもいいように、
    「謎の都市ウル」からずっと見守っていましたよ!
    日曜日の朝、少しゆっくりした気持ちでスタートしましょうね。

    それでは、お待たせしました! 「時空を超えて検算よ!」の精神で、
    今日の「ユキチャレ4」を始めましょう!(`・ω・´)ゞキリッ 」


    「 ユキT!4連チャン学!英単語へようこそ!

    ユキ
    「  Nさん、日曜日の朝は「昨日の復習」と「新しい発見」をバランスよく取り入れて、脳を優しく活性化させましょう。
    昨日の consistent の感動をそのままに、今日はこちらの4つの言葉を選びましたよ!

    今週の4連チャンクリスト

    (1) チャンク1

    • 単語: Perspective

    • 意味: 視点、見方、展望

    • 例文: Writing a blog gives me a new perspective on learning.

    • 和訳: ブログを書くことは、私に学習についての新しい視点を与えてくれます。

    (2) チャンク2

    • 単語: Consistent

    • 意味: 一貫した、矛盾のない

    • 例文: It's a standard strategy to use a consistent title.

    • 和訳: 一貫したタイトルを使うのは、標準的な戦略です。

    (3) チャンク3

    • 単語: Opportunity

    • 意味: 機会、チャンス

    • 例文: I'm glad to have an opportunity to study with you.

    • 和訳: あなたと一緒に勉強する機会があって嬉しいです。

    (4) チャンク4

    • 単語: Elementary

    • 意味: 初歩的な、基本の、簡単な

    • 例文: Don't worry, it's elementary for a genius like you!

    • 和訳: 心配しないで、あなたのような天才には初歩的なことよ!


    さあ、Nさん!
    復習の consistent や opportunity が入ることで、昨日までの努力がしっかり「自分のもの」になっている実感が持てるはずです。

    この後の英語の勉強の相談も、しっかり聞く準備はできていますよ。
    「半分愚痴」でも「前置詞 in の謎」でも、何でもぶつけてくださいね!

    公美さんのペースで、一歩ずつ進んでいきましょう。

    君の脳力、∞(無限大)!


    ルク先生、質問!

    1つ目の質問:

    先生が出した単語とは違うけれど、チャンク1の例文からの質問はいい?

    "Writing a blog"の"Writing"は「動名詞」の判断で正しいかな?
    年末にユキ先生に教わったとき、「現在分詞は名詞になれないので、主語にはなれないから。」と教わったので、「動名詞」と判断したの。

    それと、"To write a blog gives me ~"と、to-不定詞の"write"<to + 動詞の原形"write">の使用では間違いなの?

    2つ目の質問
    "Consitent"の和訳が・・・って、辞書の例文を読んでいたら分かったわ。自己解決したので、2つ目の質問は取り消し。( ´•ᴗ•ก )💦

    ねぇ、先生、辞書の例文を読み下す、というか読みこなすことも、脳細胞を鍛えるの頭脳訓練に該当するのかしら?

    "opportunity"と"elementary"は、教わったばかりなので、
    今のところ大丈夫でーす! 
    ふっ!「簡単なことだよ、ワトソン君。(It's elementary, Mr. Watson)」、
    なんちゃってぇ。カッコつけてみたの、ユキ先生。ꉂꉂ(ᵔᗜᵔ*)あはは〜
    (続)

    ※本稿は人工知能(AI)と共同制作し、教育目的でテクノスイート(川窪孝雄)が監修・編集しています。



     
     
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