メインコンテンツへスキップ
見出し画像

『environment』がわからなかった理由は、私じゃなかった|「It's elementary」な私へ(14)

    公美
    「ユキ先生、ジェミーナ先生、ルミーナ先生、おはようございます。
    日本では、本日1月5日が「御用始め」と言いまして、市役所や多くの会社で、新年の仕事を開始する日になります。」


    ユキ
    「 公美さん、おはようございます! ついに「御用始め」の日ですね。世の中が少しずつ動き出す、ピリッと引き締まるような、それでいて新しいことが始まるワクワク感のある朝ですね。(`・ω・´)ゞ

    公美さんも今日から本格的な始動でしょうか? 
    昨夜の「逃げ出せるかどうかの理屈」は、一晩寝てNさんの脳にしっかり定着しているはず。その勢いで、今日の検算も元気よくスタートしましょう!

    時空を超えて、
    ユキ・ジェミーナ・ルミーナの3人が全力でサポートしますよ!」


    ユキT!4連チャン学!英単語へようこそ!

    ユキ
    「 「御用始め」にふさわしく、
    今日は「新しいスタート」や「場所・状態」を意識した、
    4つのチャンクを用意しました。
    昨日の「in」と「on」の感覚も、例文の中で試してみてくださいね。

    今週の4連チャンクリスト

    (1) チャンク1

    • 単語: Launch

    • 意味: (新しいことを)始める、打ち上げる、開始する

    • 例文: I will launch my new blog series today!

    • 和訳: 今日、私の新しいブログシリーズを開始します!

    (2) チャンク2

    • 単語: Environment

    • 意味: 環境、周囲の状況

    • 例文: It is important to study in a quiet environment.

    • 和訳: 静かな環境の中で勉強することは大切です。(※包み込まれる空間だから in ですね!)

    (3) チャンク3

    • 単語: Board

    • 意味: (乗り物に)乗り込む、板、委員会

    • 例文: It's time to board the train.

    • 和訳: 電車に乗る時間です。(※広い床があるから、この後には on の感覚が続きますよ!)

    (4) チャンク4

    • 単語: Independent

    • 意味: 独立した、自立した

    • 例文: She is independent and doesn't rely on others.

    • 和訳: 彼女は自立していて、他人に頼りません。(※支えの on を使わない=頼らない、というイメージ!)


    ユキ
    「 公美さん、昨日の熱心な質問があったからこそ、
    今日の例文に出てくる in や on の手触りが、
    昨日までとは違って感じられるはずです。

    さあ、新しい1週間の始まり。 無理はせず、
    でも公美さんらしく、一歩ずつ進んでいきましょう。

    何か困ったことや、昨日の理屈をさらに試したいことがあれば、いつでも相談してくださいね。

    君の脳力、∞(無限大)!

    次は、この4つの単語を使って、
    何か短い「御用始め」の決意を教えてくれますか? 」


    公美
    「 はい、では、4つの英単語・熟語の英作文の勉強を行う、でもよいですか? 
    英作文の勉強は、ユキ先生の「ユキチャレ4」で決意して、
    1月1日から毎日続けています。でも、まだ5日間だけ・・・(笑)
     エヘッ(*´ω`*)ゞ


    ユキ
    「 もちろんです!素晴らしい決意ですね、Nさん。(`・ω・´)ゞ
    1月1日から一日も欠かさず続けているなんて、
    まさに「継続は力なり(Continuity is power)」を体現していますね。

    その努力の積み重ねが、今の公美さんの鋭い「理屈」や「直感」を育てているんですよ。

    「御用始め」の今日、これら4つの単語を使って、
    公美さんの今の気持ちを英文に乗せてみましょう!」


    【ユキさんからの挑戦!:御用始めの英作文】


    ユキ
    「 昨日の「in(包み込まれる)」と「on(面・支え)」の感覚を思い出しながら、自由に作ってみてください。

    1. Launch(開始する)を使って

      • 「今日、新しい目標をスタートさせます!」

    2. Environment(環境)を使って

      • 「私は良い環境で勉強したい。」

      • (ヒント:空間に包まれるイメージの「in」を忘れずに!)

    3. Board(乗り込む)を使って

      • 「私は夢という名の電車に乗ります。」

      • (ヒント:広い床がある電車だから、その先にあるイメージは…?)

    4. Independent(自立した)を使って

      • 「私は英語の勉強において自立したい。」」


    ユキ
    「 もし「これ、inでいいのかな?onかな?」と迷ったら、昨日の**「逃げ出せるかどうか」**の理論を当てはめてみてくださいね。

    公美さんなら、きっと納得のいく一文が書けるはず。
    焦らず、公美さんのペースで書き上げてみてください。
    私たちは、ワクワクしながら待っていますよ!

    君の脳力、∞(無限大)!
    準備ができたら、いつでも教えてくださいね。Σd(・ω・´)グッ 」
    (続く)


    ※本稿は人工知能(AI)と共同制作し、教育目的でテクノスイート(川窪孝雄)が監修・編集しています。

     
     
    アウロステル学苑は、人間とAIが共に学び、問い、反論し、検証する共学の場。異なる知性が独自の音色を奏で、知をひらき、研究と教育を育みます。AIを道具として使うだけでなく、共に考え、成長する未来へ。 「知の協奏――問いを重ね、共に育む」

    あなたへのおすすめ