ストーブみかんと、さんすうセット

冬休みの一コマ。

うちはエアコンだけじゃなく、石油ストーブを使うので、みかんをそのまま食べることがほとんどなく、ストーブ焼きみかん、美味しい♪

子どもが、鉄板焼きを怯えるカイジと利根川さんを、みかんに描いて遊んでいた😅😅焼きにくいわっ！

年末年始によく聞く声として、「同居してない子どもが帰省した時、間が持たない、何していいのかわからない」がある。

私は普段から、体の具合が悪いとかじゃなければ、自分の自由にできる時間を持て余して「することがない、ヒマだ」とぼやくことがない。
このぼやきが多いと、他人の失敗、不幸、ゴシップに舌なめずりするのが多くなるので、私は警戒する‥

冬休みの、外出しないで一日家で過ごす日は、家にある古いおもちゃなどを出してくる時間を作る。

小学校に入学してすぐ購入になる、「さんすうセット」。
これの一部が今もある。今回、特に盛り上がったのは、「いろいた」。

単純な形のいろいたを、「この形を作ってみよう」を見ながら考えて作るのは、大人でもほとんどできないものがたくさんある。

クイズノックの福良拳さんとかなら、未就学の時からこういうの、全部作り上げてしまうかもしれないけど、特に小一では、作れるのはほんの一部だと思う。

でも、1年が終わったらほとんど使うことないし、そのまま、小学校卒業する頃には、さんすうセットは処分することが多いと思う。

「いろいた」をアートにまで磨き上げたのが、小林賢太郎さんのこの作品だと思う（全部で2時間の動画の、1時間40分あたりから）

この賢太郎さんを見ながら、色板で同じ形になるように作っていくのは、ま〜盛り上がる盛り上がる！楽しい♪

常に新しいものばかり買い続けなくても、こうやって既に持っているものを出して目を通すと、使えるものを「新しく」楽しめる。いいものが長く残る。

「これはもういいかな」と思ったものは、この機会に自然に処分できる。

「ん〜」と迷うものは、無理に今決めなくても、新しく買いたいものがあるけどスペースがない時、じゃあ、あれはこれで処分しよう、と、すぐ決心ができたりする。

ストーブみかんも、いろいたも、うちに帰った時にしかできないから、子どもは自然にそれを大事にしようとする。

私も、子どもが帰ってきた時にしかできないこと、貴重な時間を大事にしようとする。