
女王まりかのつれづれぐさ/第百五十三回;二酸化炭素濃度が上がり過ぎて😱
こんにちは✨ まりかです😀
八月なので、やっぱり一回くらいは温暖化ネタを入れないとね!
という訳で、今回は地球温暖化に関するネタです。
第百五十三回;二酸化炭素濃度が上がり過ぎて😱
今回、紹介したいのは、2020年度に出題された長野県の公立高校入試問題です。
高校入試の問題なんか、もういいよ😖
そう言われるかもしれませんけど、ここは中学生に戻った気分で頑張って欲しいです😅
問題はこちらです。
一応見せますけど、問題を読まれない前提で話を続けますので、ご安心ください😁

この問題は恐ろしい未来を示唆しています。
それは…
大気中の二酸化炭素が増えて気温が上がると、更に大気中の二酸化炭素が増加し、どんどん気温が上がり続けるという恐怖のスパイラルです😱
どういうことか?
まずは、二酸化炭素の働きで気温が上がる理由を説明します。
二酸化炭素はメタン、水蒸気などと共に温室効果ガスと呼ばれています。
温室効果ガスとは、熱を吸収して大気を温める性質のある気体の総称です。温室効果ガスによって気温が上がる仕組みを、下の図に示します。

温室効果ガスが無さ過ぎると大気が温まらないけど、温室効果ガスが多すぎると大気が温まり過ぎてしまう。
現在は温室効果ガス(特に二酸化炭素)が多すぎて気温が上がり過ぎていますね。そして、気温が上がると更に大気中の二酸化炭素が増えると、2020年度の長野県公立高校入試問題は示唆しているんです。
何故、そんなことが起きるのか?
それには、海や川などが関係しています。
大気中の二酸化炭素のうち、幾らかは水に溶解します。大気の二酸化炭素が水に溶ければ、大気中の二酸化炭素は少し減ります。しかしながら、水温が高いと気体は水に溶けにくくなります。
つまり、こんな感じになるのです。
・大気中の二酸化炭素が多すぎて、気温が上がる。
↓
・気温が上がると、大気に接してる海や川の水温が上がる。
↓
・水温が高くなると、水に二酸化炭素が溶けにくくなる。
↓
・大気中の二酸化炭素が減らないので、更に気温が高くなる。
なんと恐ろしい😱
ここで、2020年度の長野県公立高校入試問題の中から、特に見て欲しい部分だけをピックアップします。

問題ではペットボトルに海水と二酸化炭素を入れて、海水の温度をいろいろ変えて実験してます。
海水の温度が低いペットボトルは大きく凹んでいますけど、海水の温度が高くなるほどペットボトルの凹みが小さくなってますね。
ペットボトルの凹みは、水に溶けた二酸化炭素の量を示しています。
二酸化炭素が溶けても水は体積が殆ど増えませんけど、気体は水に溶けた分だけ減りますからね。だから、二酸化炭素が水に溶けるとボトル内の気体が減り、その分だけボトルが凹むんです。
海水の温度が高くなるほど、ペットボトルの凹みが小さくなる。これは、海水の温度が高くなるほど、海水に溶ける二酸化炭素が少なくなることを示しています。
これはつまり、海水の温度が高いほど大気中の二酸化炭素が減りにくくなり、気温も下がりにくくなることを示唆しています。
ダラダラと同じことを書きましたけど、ご理解頂けたでしょうか?
思った以上に事態は深刻だと、私は思ってます。
過去に「温暖化の原因は二酸化炭素ではない」という話をしてる人、幾らか見ましたけどね。「昔は仮分数ではなく過分数と書いていた!」と同レベルで、説得力皆無でした😵💫
何にせよ、打ち水するとか夜間照明を減らすとか、微力でも何かしら対応はしたいと、私は思ってます😔
*過去に投稿した温暖化に関する記事、是非とも読んで欲しいです🙇♀️
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