「読みたくなる！」タイトルの付け方 - カリギュラ効果①アクセント・タイトル(3rd title)

❖本稿の後半で、いつもご愛読いただいている貴方に「問い掛け」がございますので、ご一読くださいませ🙇

　久しぶりに、Amazonで書籍を購入しました📚
　ちょっとしたご縁がありまして、どこまで身に付けられるか不確実ですが向き合ってみようと💦

こちらです👇

　初版：5年近く前のものです。でも手にする物は〔新品〕を好む当方。
※著者への敬意をも含んで、の基本行動軸☝

　きれいなフィルムに包まれていたものの、明らかに、誰かが開いて、グイッと折った経緯が見て取れます😰

　こういう通販ビジネスにおける「基準」って何なのでしょうね。読んでから返品した輩が居たのかその他の爪痕なのか、定かではありませんが💢

眼を瞑ることにしましょう😵

　さて、肝心のなのは〔カタチ〕ではなく〔中身〕というのが本質☝
　著者の西成活裕先生。流石です👍

　当方は（自称・理系の長所をも備えた💪）文系で、息子は文系クラスです。ちなみに妻は元・数学教員です。

　「書評」は苦手なので本稿はそれが主旨ではないのですが、いよいよ本題へ進みます☞
　書籍のデザインの話です。※装丁の点ではありません

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　当該書籍のタイトルは『文系の私に超わかりやすく数学を教えてください！』です。＜発行＞かんき出版。

　そして、副題的に『誰かに教えられるほど、理解できる』となっています。
※「～ほど」・・・これは、「～の程度までに向上する」または「○○すればするほど△△（の簡略系？）」のいずれの意味か🤔／”られる”が前者は〔可能〕で後者は〔受身〕　⇒逆の意味に取ってしまう人がいるかもしれない…という、おせっかいな気掛かり🙊

　そんな”寄り道”着眼はスルーしていいんです。
　裏表紙を見ると👀…

R16指定
中学生は決して読まないでください。

なんとなんと！
これって、いわゆる『カリギュラ効果』では！？

つまり、

読みたくなる効果🎯

《補足①》：本稿タイトルを長くしてしまった要因：”アクセント”というワードですが、”サブのサブ”のようなニュアンスで適用してみました
《補足②》：息子は既に高2なので『R16指定』クリアです✌

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　そこで。
　日頃より深い興味をもって記事に目を向けて下さっている貴方に、お伝えしたいことがあります。

　もし、my note 『デザイン思考と本質追究を楽しもう♫』をベースとした書籍化が実現するとしたら、上記のようなカリギュラ効果的なアクセント・タイトル（あるいは副題やキャッチコピー）として添えるには、どのようなフレーズがよいでしょうか？
～普段の記事にどのような感想をお持ちなのか、のヒントにもなり得るので大変ありがたく思います🙆

ここは是非
貴方の発想やコピーセンスをひけらかしてください！

◆本稿のコメント欄にてお願いします～普段から近くに居て下さっている方は『メンバーシップ・掲示板』やDM等も歓迎致します📨
◆あくまで正式なものではなく楽しむための募集企画ですので、権利云々については発生せずに当方が「ごっつぁんです🙏」することに同意いただける方のみ、お寄せください✉～気持ちばかりのお礼を申しげたく思います🙇

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