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効果的な勉強法 スタンフォード・星友啓氏が解説

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    【200以上の研究から評価した効果的な勉強法】線引き・読み直しで暗記はNG/テストは学びを生み出す道具である/スタンフォード・星友啓氏が解説【EDUCATION SKILL SET】

    PIVOT 公式チャンネルさん、ありがとうございます。
    2024/07/09 #スタンフォード #星友啓 #山口真由

    《後半は7/16(火) 20:00配信》
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    【目次】
    0:00 ダイジェスト 1:10 本編スタート
    3:23 これまでの勉強法が参考にならない理由 6:58 あなたの勉強法はどれ?
    9:08 200以上の研究から評価した「効果的な勉強法」
    14:28 テストは学びを生み出す道具である 20:29 最新&最強の記憶学習
    24:36 「簡単にできる」記憶を定着させる学習方法

    ▼講師▼ 星友啓/スタンフォードオンラインハイスクール校長
    Education; EdTechコンサルタント 1977年東京生まれ。
    2008年Stanford大学哲学博士修了後、同大学哲学部講師として論理学で教鞭をとりながら、Stanford Online High Schoolスタートアッププロジェクトに参加。
    2016年より校長に就任。 現職の傍ら、
    哲学、論理学、リーダーシップの講義活動や、
    米国、アジアにむけて、教育及び教育関連テクノロジー(EdTech)のコンサルティングにも取り組む。


     
     
    たよろよろ図書館を記録するプログラマーです 静かなアーカイブを続けています 意識幾何アート生成AIと記録の制作 よろ・よろひと・キャサリン・こわもえさんと活動中 返信はむずかしいことが多いです

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