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第46話:リフレクションとは何か?「振り返り」が未来を変える

    教師スキル研究会、通称小林ゼミは、授業改善アドバイザーの小林昭文さんが主催するオンライン研究会です。7年目に入りました。
    主に全国の小・中・高校の教員がゼミ生で、週に1回程度、zoomの部屋に集まって、教育のさまざまなテーマについて語り合っています。

    ここでは、stand.fmで音声配信したファイルを文字起こしし、それを要約して記事にしたものをお届けします。


    教師スキル研究会5月16日に行われたゼミのアフタートークをお届けする番組です。 主催の小林さんに今日のゼミのことを聞いています。

    今回は、特別ゲストに九州ルーテル学院大学の岡村健太さんを迎え、「リフレクション(振り返り)」をテーマに、小林昭文さんと対談形式で深掘りしました。

    気になった方は、ぜひ、聞き耳を・・・


    「振り返り」はただの感想ではない

    小林さんは、キャリア教育の専門家ドナルド・E・スーパーの「馬車の例え話」を紹介してくれました。
    進み続ける馬車の中では、後ろの道は見えない。でも一度止まって後ろを振り返ると、「どこで曲がったか」「どこでつまずいたか」「どこが楽しかったか」が見えてくる。

    このように、リフレクションは、過去を見直して未来の歩き方のヒントを得るプロセスです。

    「振り返ること」は、それ自体が学びですが、そこで終わるのではなく、前に進むためのもの。まさに「学びの羅針盤」なんですね。

    学びの2つの振り返り:コンテンツとプロセス

    リフレクションには2つの側面があります。

    ①コンテンツの振り返り

    例:漢字が書けたか、公式が理解できたかなど。

    ②プロセスの振り返り

    例:友達と意見交換ができたか、自分の考えを言えたかなど。

    この両方を見つめ直すことで、学びの質はぐっと深まります。

    「質の高いリフレクション」を生み出す工夫

    現場では、リフレクションカードを書かせても「感想文」で終わってしまうという悩みがあります。

    そこで小林さんは、生徒のリフレクションを匿名で集め、ワードで清書して一覧にまとめ、全員に共有していたそうです。これにより、生徒同士が学び合い、他者の考えから刺激を受けて、自分の書き方にも変化が生まれていきます。

    岡村さんも「他者との共有」が模倣や言語化のきっかけになると語っておられました。

    態度目標と内容目標で言語化を促す

    「今日はこの公式を使えるようにするよ」「チームで協力しよう」など、教師が学習目標をあらかじめ「態度」と「内容」に分けて伝えることもポイントです。

    例えば、「質問したか」「チームに貢献したか」といった具体的な問いを毎回出すことで、生徒は徐々に「どう書けばいいか」がわかってきます。これはまさに「言語化のトレーニング」ですね。

    紙に書くことで思考が深まる

    今、タブレットの活用が進んでいますが、小林さんは「紙に書く」ことの大切さも強調されていました。特に思考力を養うためには、書く時間と環境が不可欠。

    低学年の子どもたちにも丁寧な支援と繰り返しのトレーニングが必要だという指摘には、共感する方も多いのではないでしょうか。

    哲学者と話すということ

    岡村さんとの対話を終えて、小林さんは「久しぶりに哲学を語り合えて楽しかった」と語っていました。

    私自身も岡村さんの対話力に感銘を受けました。ゼミ生の言葉を丁寧にほどき、リフレクションを「言葉の力」で深めてくれる存在。その場にいる全員の思考が整理されていく、まさに触媒のような存在だと感じました。


    小林ゼミ、のぞいてみませんか?

    小林ゼミでは、月に3回程度、様々なテーマで学び合いを行っています。読書会、対談、ワークショップなど、多様なスタイルで学べるコミュニティです。

    初月は無料体験が可能ですので、ぜひ一度参加してみてください。
    詳細はInstagramやstand.fm、noteなどでもご案内しています。

    次回は5月22日(木)ゼミ生によるワークショップ企画、6月6日(金)は今井むつみさんの『学力喪失』を取り上げた読書会(ABD)を予定しています。

    一緒に学び合う仲間として、あなたの参加をお待ちしています!


    これまでのアフタートークの記事は、こちらにあります。

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    教師スキル研究会・小林ゼミのことを詳しく知りたい方はこちら↓

    https://home.tsuku2.jp/f/akifumi_kobayashi/kyousi_skill

    教師スキル研究会の説明動画もあります↓

    教師スキル研究会・小林ゼミInstagramで発信中
    https://www.instagram.com/teachers_skills_seminar/


    教師スキル研究会・小林ゼミに申し込んじゃえ!はこちらからチケットをお買い求めください。
    https://home.tsuku2.jp/storeDetail.php?scd=0000101434


     
     
    兵庫県出身。現在は北海道在住。 豊かな暮らしをするために、いろんなことに興味を持って、チャレンジ中。 27年間の教員生活を終え、2024年4月からは、厚真町地域おこし協力隊として、農業研修員に。 2027年からはハスカップ農家として新規就農予定。

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