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【2023鎌倉SCF始動】ワクワクする教育掻動始たっおいたす

    こんにちは教育䌁画課の高橋です。

    リアルな瀟䌚課題に基づく課題解決型孊習やプログラミング孊習、ICTも掻甚した個別最適な孊び―――「未来を生き抜く力」を育むこずができる魅力ある教育掻動を、豊かな人材・NPO・䌁業・倧孊などず玠敵なコラボレヌションで実珟しおいく「鎌倉スクヌルコラボファンド」鎌倉SCF。

    【第3匟】倚圩なコラボレヌションで垂立小䞭孊校にワクワクする教育を鎌倉スクヌルコラボファンドふるさず玍皎のガバメントクラりドファンディングは「ふるさずチョむス」 鎌倉垂立小䞭孊校においお、リアルな瀟䌚課題に基づくプロゞェクト型孊習やプログラミング孊習、倚様な特性を持った子どもぞの個に www.furusato-tax.jp

    ふるさず玍皎の仕組みを掻甚したガバメントクラりドファンディングで皆さんからご支揎をいただき、什和5幎床も魅力的な教育掻動が倚くの孊校で始たっおいたす。

    そこで今回は、什和5幎6月に鎌倉SCFを掻甚した孊校の様子をダむゞェストで玹介したいず思いたす


    1.たちの玠敵がいっぱいの手曞き地図を䜜ろう西鎌倉小孊校 3幎生

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    1幎間、手曞き地図を通じおたちの魅力を䌝える孊習総合的な孊習の時間に取り組みたす。
    キックオフずなるこの日の授業の講垫は手曞き地図掚進委員䌚の赀接さん。
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    「孊校呚蟺の自分のオススメの堎所はどこ」「どんなテヌマで手曞き地図を曞いおみたい」など、子どもたちに問いかけながら手曞き地図の魅力や䜜り方のポむントを䌝えおくださいたした。

    2.地域の資源を掻かしお環境を孊がう第䞀小孊校 4幎生

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    地球枩暖化、ごみ問題、マむクロプラスチックなどに぀いお、身近な資源に觊れながら1幎間環境に぀いお孊びたす総合的な孊習の時間。この日は、長幎、動物園の飌育員ずしお動物に携わっおきた髙橋文圊さんから、動物×環境ずいうテヌマで話を䌺いたした。
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    「旭山動物園などの寒い地域での動物園でアフリカの動物は生きおいけるのか」や「人間がプラスチックを䜿わなくおもプラスチックの生産量はそんなに倉わらないず思うがどうなの」など、広範囲に質問が出お子どもたちの興味関心が匷いこずが分かりたした。

    3.課題解決ずはワクモダから考えおみよう関谷小孊校 6幎生

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    総合的な孊習の時間においお身近なコトに぀いお探究する課題解決型孊習に取り組みたす。
    初回の授業ずなったこの日は、未来を぀かむスタディヌズの河内さんが、
    課題解決ずは䜕か自分だけの課題解決ずはずいった内容のオリ゚ンテヌションを実斜。
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    校内゚レベヌタヌはどんな課題を解決したのかずいった、孊校にあるモノ・コト・仕組みから「課題解決探し」をする子どもたち。この埌も、自分の䞭のワクワク理想・モダモダ珟状を考え、なぜそうなのかどうしたら解決できるのかを考えるワヌクをしたした。

    4.みんなが暮らしやすい瀟䌚を考えよう手話線埡成小孊校 4幎生

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    「犏祉」をテヌマに、子どもたちが䜓隓的な孊習を通じお、共生の倧切さに぀いお理解を深めおいたす。この日は聎芚障がい圓事者の方を講垫に迎え、手話に関する授業ず実際に手話を䜓隓するずずもに、聎芚障がい者の困りごずを知り、自分のできるこずが䜕かを考えたした。

    5.チヌムビルディング岩瀬䞭孊校 1幎生

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    孊玚づくり・孊幎づくりの䞀環ずしお玉川倧孊TAPセンタヌの方々を講垫ずしおお招きし、チヌムビルディング個人のスキルや経隓を最倧限に生かしお目暙を達成するためのチヌム䜜りに぀いお孊びたした。
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    実際の䜓隓や行動を通しお、協調性やコミュニケヌションの構築などに぀いお習埗したした。

    6.シティズンシップ教育深沢䞭孊校 1幎生

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    昚幎床ず同様、総合的な孊習の時間においおシティズンシップ教育に取り組みたす。
    1幎生は「自己理解・他者理解」を深める第䞀歩ずしお、様々な方からお話を聞きたす。
    今回は性的マむノリティの圓事者の方からお話を聞き、倚様性ぞの理解を深めたした。

    7.シティズンシップ教育深沢䞭孊校 2幎生

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    2幎生は、1幎時に孊んだ「自己理解・他者理解」をさらに発展させ、Well-beingに向けたキャリア教育に繋げるためのオリ゚ンテヌションを実斜したした。未来を぀かむスタディヌズの河内さんからは「人それぞれ考え方は異なるため、自分にずっおのWell-beingがあっお良い、それを考えおいっおもらいたい」ずのお話がありたした。

    幎床圓初から7件もの実践が行われ、鎌倉SCFが垂内の孊校に浞透しおきたこずを実感するずずもに、子どもたちがワクワクしながらワヌクなどに取り組む姿を芋るこずができ、ずおも嬉しく思いたした。
    たた、先生方が子どもたちのこずを第䞀に思い、子どもたちの興味関心を匕き出しながら授業を組み立おようず知恵を出し、詊行錯誀、創意工倫されおいる姿に、鎌倉SCFが果たすべき圹割を改めお認識するこずができたした。

    今埌もたくさんの玠敵なコラボレヌションが展開される予定です。
    noteで随時レポヌトしおいきたいず思いたすので、お楜しみに

    教育総務課 教育䌁画担圓 高橋

     
     
    鎌倉垂教育委員䌚が運営する公匏noteです。 私たちの取組やチャレンゞを倚くの方に知っおいただきたい皆さんず䞀緒に鎌倉の教育を盛り䞊げおいきたい そんな想いから、教育や図曞通、文化財などに関するトピックスをお届けしたす。 ※運甚は「鎌倉垂公匏note運甚方針」に基づきたす。

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