【LOG 32】旅の価値観を変えた高校の恩師｜旅を豊かにする「ハレとケ」

私は絶望していた。

張り出されたクラス替えの名簿を見て。

「なんやこれ……」

まわりの同級生たちから上がる歓声や悲鳴が、
どこか遠くに聞こえる。


周りの世界から取り残された気分になった。

高校生活最後のクラス替え。

といっても、私の通っていた高校はちょっと独特で、前期・後期制。


高校２年生の秋にクラス替えを行い、そのまま卒業まで同じクラスだった。


つまり、最後のクラスとは１年半も一緒なのだ。

高校生活の半分を占める、大事なクラス替えである。

最後のクラスは、文系クラスと理系クラスに分かれる。

私の名前は２年６組にあった。

いや、そんなことは問題ではない。

普通、クラス替えで気になるのは、

「仲のいい友達と一緒になれるか」

だと思う。

みなさんもそうじゃなかったですか？

小学校から一緒で、部活も一緒のけんぞーは、
隣の７組。

同じ中学のほかの友達も７組で、

「おお、一緒やん♪」

と盛り上がっている。

でも、けんぞーと離れたことを嘆いているのではない。

問題は……

６組の男女比。

２年６組、４１名。

女子31人、男子10人。

・・・

ちょっと待てい！！

男女比どないなってんねん！！笑　( ﾟДﾟ)

隣のけんぞーがいる７組は、男女比ほぼ1：1。

さらにお隣の８組も、女子が若干多いものの、ここまでの偏りはない。

６組だけ異常な偏りである。

だ、男子10人！？( ﾟДﾟ)

その10人の中には、学年でもカリスマ的な雰囲気を放っていた、
ラグビー部のオダギリジョー系統のイケメン
カナタニもいた。

「俺の高校生活終わったやん！笑」

と声を張り上げている。

まわりの仲間が、
「ええやんカナタニ！ハーレムやん！笑」
と茶化している。

（こんなカリスマイケメンとうまくやっていけんのか……）


＊けんぞーとカナタニは、この先、私のチャリ旅に深くかかわってきます。

そして、女子。

この31人も、ただの31人ではない。

キャラ濃！！( ﾟДﾟ)

これまでの1年半で、各クラスの中心や部活の顔と呼ばれる子たちが集結している。

このとき、誰もが思ったはずである。


「絶対やばいやん」

個性と個性のぶつかり合い……。

混ぜるな危険である。笑


先生たちの見る目、どないなってんねん！！笑

なぜ、こんな奇妙なクラスが誕生したのか。

それは、文系の中でも選択教科によってクラスを分けたからだそうだ。

誰の目にも危険な６組の生徒たちが選択していた
教科は……

社会の「倫理」

倫理？

となる方もいるだろう。

高校の「倫理」は、
人間としての生き方や在り方、哲学や思想などについて学ぶ科目である。

その倫理を担当する先生こそが、私の旅観や進路に影響を与えることとなる、まさる先生である。

歴史小説家・司馬遼太郎さんを思わせる、
ロマンスグレーの髪型。
優しい笑顔。


なんとも雰囲気のある先生だった。


倫理の教科書にも名前が載るような、すごい先生でもあった。

そして、3年生になるタイミングで、超刺激的なわが６組の担任となる。

しかも、
それはまさる先生にとって教員生活最後の年。

私たち個性的な６組41名が、
先生にとって最後の教え子となったのである。

結論から言うと……

この前途多難に見えた６組は、
最強に仲の良いクラスになる。

まわりが引くくらいに。笑

まずは男子10人。

９人制のクラス対抗バレーボール大会や、サッカー大会！

男子10人、もれなく超レギュラーである！！笑

10人は柔道部主将、野球部主将、ラグビー部主将をはじめ、陸上部、テニス部、水泳部と多彩な顔ぶれだった。

畑違いの球技大会体育大会でも好成績を収めた。

今思えば、体育会系寄りの集団であった。笑

でも、超個性的な女子たちとも仲良くなっていった。

そこには、やっぱりまさる先生の存在が大きかったと思う。

「まさる先生にとって教員生活最後のコーラス大会！絶対優勝プレゼントしよな！！」

クラス一丸となった。

もちろん、そこに至るまでには意見がぶつかり、
涙する子もいた。

それでも、男子10人という圧倒的不利な条件（？）をはねのけて、
優勝することができた。

こうして、最強の「まさる組」になっていったのである。

もし、一日だけ過去に戻れるなら……

私は、まさる組の何でもない日常にそっと戻ってみたい。

それくらい、私にとって楽しくて大好きなクラスだった。

くだらないことで笑い転げたり
時には夢や進路の悩みについて語り合ったり⋯


男女関係なく、まさる組の仲間はソウルメイトだと、今でも思っている。

そして、そのまさる組の精神的支柱でもあった、
まさる先生の倫理の授業。

それはそれは面白かった。

過去の偉大な哲学者や宗教家が、

「人間とは何か」「どう生きるべきか」と考えてきたことや、

その思想の歴史を学ぶ。

まさる先生は、とにかく話すのが上手なのである。

まさに目の前で、

アリストテレスが、カントが、ニーチェが、

民衆に語りかけているかのような雰囲気になる。

そんな偉人たちの思想を語る先生なのだが、

たまに、その語り口で子ども時代の失敗談を話す。

そのギャップが面白くて面白くて、みんな夢中になって先生の話を聞いた。

子ども時代のある体験から、

先生は

「いつ倒れても大丈夫なように、パンツだけはいつでもきれいなパンツをはく」

と心がけるようになったそうだ。笑

先生、すみません！

私は旅先で履いてしまいました！

不織布の使い捨てトラベルパンツ。笑【LOG 10】

あのとき倒れなくて良かった。

こうして振り返ってみると、まさる先生から教わったのは、
教科書に載っている哲学だけではなかったのだと思う。

さて、まさる組の回想が楽しすぎて、
本題からいよいよ外れてきたので……

やっと本題に入る。笑　（すみません！）

でも、なぜ今になって高校時代の恩師の話をしているのか。

それは、私がこれまで自転車で日本各地を巡り、
世界一周の旅に出るなかで、
ずっと大切にしてきた考え方があるからだ。

その考え方を教えてくれたのが、まさる先生だった。

先生の倫理の授業で出会った、ある言葉。

それが……

「ハレとケ」

である。

旅を豊かにする「ハレとケ」

「ハレとケ」とは、
日本の民俗学などで語られてきた考え方だ。


「ハレ」は、単純に天気の晴れではない。
祭りや儀式、晴れ舞台のような特別な時間、非日常である。

一方の「ケ」は、日々の暮らし、いつもの日常を指す。

旅に置き換えて考えてみると、わかりやすい。

私たちにとって、旅は非日常（ハレ）だ。


見たことのない景色に出会い、知らない文化に触れ、初めて食べるものを味わう。

普段の生活ではできない経験が、次々と待っている。

でも、その土地に暮らす人たちにとっては、
そこが日常（ケ）なのだ。

私たちが感動している景色のなかで、誰かがいつものように仕事へ向かう。


旅人が珍しいと感じる食べ物を、地元の人は当たり前のように食べている。


そんなふうに考えると、
旅先で見える景色が少し違ってくる。

観光名所を巡るだけではなく、
その土地の人たちがどんな暮らしをしているのかにも興味が湧いてくるのだ。

市場はローカルな雰囲気を体感できて最高に好き。

観光客向けのお店だけではなく、地元の人が通う食堂にも行ってみる。

そこで暮らす人たちの日常に、
ほんの少しでも触れてみたいのだ。

もちろん、毎回そんな出会いがあるわけではない。

それでも、見知らぬ土地の文化や景色に驚きながら、そこで暮らす人たちに親近感を覚える。

異国感と親近感。

日常（ハレ）と非日常（ケ）が交差する。

この瞬間が、たまらない。

旅先でしか見られない景色。

その土地ならではの文化や食べ物。

そして、そこで暮らす人たちの何気ない日常。

私は旅を計画するとき、よく考える。

「その土地でしかできないことは何だろう？」

せっかく行くのなら、そこでしかできない経験をしてみたい。

知らない世界に飛び込んでみたい。

そして、非日常を思いきり楽しんだあとには、
自分の日常に戻っていく。

旅という非日常が輝くと、日常も見つめなおすことができる。

当たり前だと思っていた暮らしが、少し違って見えることもある。

価値観を揺さぶられる体験なんかできたら
それはそれは最高である

私にとって旅は、ただ遠くへ行くことではない。

知らない世界に触れながら、自分が暮らす日常についても考えること。

そんな旅の楽しみ方を、私は高校時代のまさる先生から教わったのかもしれない。

みなさんが旅で大切にしていることは何ですか？
ぜひコメントください♪

旅の価値観が、世界一周へ

この考え方は、その後の私の旅にも大きな影響を与えた。

自転車で日本各地を巡り、いつかは世界を旅してみたいと思うようになった。

そして大学3年生のとき。

まさる組の同窓会で、私は宣言した。

「来年、大学を休学して世界一周します！！」

すると、友人たちが反応してくれた。

「たしかに、けぷてぃの言うように人生で今が一番のチャンスよな！！
その話、のっかる！」

と言ってくれた仲間が二人現れる。

こうして、私の世界一周の旅は動き始めることになる。

……と、ここから先は、また別の旅ログで。

高校時代の恩師から教わった考え方が、
まさか世界一周へとつながっていくとは。

当時の私は、そこまで想像していなかったと思う。

でも、振り返ってみると、旅の価値観は突然生まれたものではなかった。

あの教室で聞いた先生の言葉。

友人たちと過ごした何気ない日々。

そうした一つひとつが、今の私の旅につながっているのかもしれない。

おっと、倫理のまさる先生を思い出して
今日はなんだか哲学的になってしもてる！笑

さて、これからは北海道の家族旅行だけでなく、
過去の旅も少しずつ振り返っていこうと思う。

題して、【私の旅履歴】。

自己紹介第二弾みたいな感じかもしれない♫


どの旅から書き始めるのか。

日本を自転車で巡った旅か、世界一周か、それとも、もっと昔の旅か。

これからの旅ログは、時系列が行ったり来たりするかもしれない。

でも、どれも私にとって大切な思い出だ。

もちろん、
これからの大好きな娘や妻との家族旅行も記録していきたい。

そして、もし誰かが読んで、

「旅っていいな」

「ちょっとどこかへ行ってみようかな」

と思ってくれたら、それも嬉しい。

いつか、旅を一冊の本に。

そんな思いを胸に、これからも旅の記録を残していこうと思います。

今回も最後まで読んでいただき、ありがとうございました！

次回は……
【LOG 33】Keptyの旅履歴｜自己紹介2｜さあどこから旅ログしよう♪

いよいよ、これまでの旅を振り返っていきます！

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