「何回呼んでも返事しない！」その子、本当に無視してる？｜怒る前に知ってほしい“聞こえる”と“理解する”の違い

「〇〇ちゃーん！」
……返事なし。
「聞いてるー？」
……返事なし。
もう一回。
「〇〇ちゃん！！」
それでも返事がない。
そして最後は、

「ねえ！返事しなさい！」

最初は普通に呼んでいただけなのに、気づいたら声がどんどん大きくなってる。
これ、ありませんか？

YouTubeを見ているとき。
お絵描きをしているとき。
ブロックで遊んでいるとき。
何かに夢中になっていると、
本当に返事しないんですよね（笑）

しかも親からしたら、
「いや、絶対聞こえてるでしょ！」って思う。
だから「無視してる？」ってイライラする気持ちも、めちゃくちゃ分かります。
僕だってあります！
毎回、
「今は注意の切り替えが……」
なんて冷静に考えられるわけじゃありません（笑）
特に朝なんて時間もない！
早く着替えてほしい。
ご飯も食べてほしい。
こっちは仕事に行く準備もある。
そんなときに返事までないと、
「もう！何回言ったら分かるの！」
ってなりますよね。
でも今回、まず知ってほしいことがあります！
それが、
「聞こえている」と「注意を向けている」は、同じじゃない
ということです。
ここを知るだけでも、子どもの「返事をしない」の見え方が少し変わるかもしれません！

「聞こえてるでしょ！」でも、本当に無視してる？
例えば、子どもがブロックでお城を作っているとします。
頭の中では、
「ここに赤を置こう！」
「次は屋根！」
「倒れそう……！」
みたいに、目の前の遊びに夢中になっています。
そこへ突然、
「お風呂入るよー！」
という声が飛んでくる。
大人からすると、
呼ぶ → 聞く → 返事する
これだけに見えます。
でも子ども側から考えると、実はもう少し複雑です。
  遊びに夢中になっている
↓
「あれ？呼ばれた？」
↓
今まで遊びに向いていた注意を相手へ向ける
↓
言われたことを理解する
↓
返事をする
↓
今やっていることを止める
↓
次の行動へ移る
こうやって見ると、
意外とやること多くないですか？
僕はここがすごく大事だと思っています！
大人からすると、
「返事くらいすぐできるでしょ！」
と思うことでも、子どもにとっては「今やっていることから別のことへ切り替える」という作業が入っています。
そして、注意を切り替えたり、自分の行動をコントロールしたりする力は、子どもの時期に少しずつ育っていく力です。
だから、
返事がない＝わざと無視している
と、すぐに決めつけなくてもいい！
もしかしたら、
「耳に届いていない」のではなく、
「注意がまだこっちを向いていない」のかもしれない。
まずは、そんな見方を一つ持っておいてほしいんです！

じゃあ「返事をさせればいい」の？
ここまで読んで、
「なるほど！じゃあ、どうやったら返事してくれるの？」
と思ったかもしれません。
でも実は、今回一番伝えたいのはそこじゃありません！
僕が育てたいと思っているのは、
親が呼んだ瞬間に「はい！」と言える子
だけではないんです。
もちろん返事は大切！
人とのコミュニケーションでも必要です。
でも、もっと先を考えてみると、
遊んでいる
↓
誰かに呼ばれる
↓
「あ、呼ばれた！」と気づく
↓
自分で注意を切り替える
↓
相手の話を聞く
↓
何をすればいいか考える
↓
行動する
ここまでを、少しずつ自分でできるようになってほしい！
だからこのnoteでは、
「返事をさせる方法」
ではなく、
子どもが自分で「気づく→切り替える→聞く→動く」ために、大人はどう関わればいいのか？
というところまで考えていきます！
ここから、

• 声を大きくする前に試してほしいこと

• 子どもに届きやすい伝え方

• 4〜8歳くらいまでの関わり方

• YouTube・遊び・朝の支度などの具体例

• 家庭でできる「切り替えエクササイズ」

• 7日間で親子の関わりを見直すチャレンジ

まで、具体的に紹介していきます！
「返事しなさい！」をゼロにしましょう！
なんて言うつもりはありません。
そんなの無理です（笑）
でも、
10回に1回でも、怒る前に違う関わり方ができたら？
それだけでも、親子の時間は少し変わると思っています！