数学のテストはなぜ計算問題ばかり？

そうですよね。
数学のテストって計算問題が多いんです。
しかも、簡単な計算ならまだしも、複雑に式だったり、簡単に答が求められなかったり。

ではズバリ結論からお答えします。

数学のテストで計算問題を出すのは、、

皆さんが点数を取れるようにするためです。

え、どういうこと？と思うかもしれません。

日常生活という話が出てきたので、それに関連して話をしたいと思います。

まず、小学校3年生の問題を2問考えてみましょう。
［問題1］
$6 ÷ 3 =$

［問題2］
ドーナツが6個あります。これを3人で同じ数ずつ分けると、1人分は何個になるでしょうか？

これはどちらも$6 ÷ 3 =2$で求めることができる問題です。

この問題を見て、みなさん算数のときにこういうことを感じませんでしたか？

「計算問題だったらラクやのに、文章問題になった瞬間にとてもめんどくさくなる…」

そうなんです。日常生活と関連付ける問題と言うのは、つまり文章問題です。

同じ$6 ÷ 3 =2$で解く問題であっても、
文章問題になった瞬間に正答率ががくんと下がります。

その理由がこちらです。
下の図をご覧ください。

数学に関することは、日常生活の中にもたくさん存在しています。

しかし、日常生活の問題を解いて答えにたどり着くには、実は2段階ステップがあります。

まず最初のステップは、

ステップ2　日常の問題から必要な要素を取り出しそれを式にすること（数学化すること）

次にのステップは、

ステップ1　その式にした計算を解くこと

です。


先ほどの［問題1］はステップ1だけで解けますが、
［問題2］はステップ1だけでなく、ステップ2も必要になります。

［問題1］が簡単なのは、数学化された問題を計算するという段階のみです。

しかし、［問題2］のような文章問題になると難しくなるのは、
必要な情報を読み取ってそれを数学化するという作業が1段階増えるからです。

だから、文章問題ばっかりのテストを作っても、テストの時間が足らなかったり、難しくなったりして、なかなかみんな点数が上がらなくなってしまいます。

その結果、計算問題も織り交ぜながらテストを作るということになるのです。


少しネガティブに書いてしまいました。
次回、本当の気持ちを書きます。