メインコンテンツへスキップ
見出し画像

【番外編】10年後のマック会議

    ソフトボール部シリーズをお読み頂き、ありがとうございます
    この記事を書いていたら急に【あの日のマック】に行きたくなり、10年振りに訪れました

    この番外編はその日の【偶然】を綴っていきます


    約10年振りに訪れた【あの日のマック】

    僕の注文は未だにエグチ。
    (相変わらず大好きだ!←どうでもいい)

    この日のマックには某ソフトボール部でお世話になった学校の生徒が数名――

    その中に1つの団体がいた

    「(あのカバンは…ソフト部だ!)」

    僕は気づかれない距離の席に腰を降ろした
    「(って、気づかれた所で知り合いはもういないんだけど)」

    部活の意見を言い合っている様子

    「ここをもっとこうした方が…」
    「次の相手が…」
    「ここと、クールダウンも見直して…」

    なんと、マック会議が継続していた

    しかも…全員”エグチ”!!

    なんかよく分からない感動が込み上げていた

    そして、一人の女性がその輪に加わった

    「監督!お疲れ様です!」
    「「「お疲れ様です!」」」

    「皆んなお疲れ様。ウォーミングアップ修正してみたけど、どうかな?」

    監督と言われていたその女性…

    よくよく見るとあの頃のキャプテン!?

    スポーツに関わりたいって言ってたもんな。

    夢、叶えたんだ

    「前までのウォーミングアップは以前トレーナーで来てくれてた人が教えてくれたんだけど…今の練習時間には合わないの。だから修正してみたんだけど、みんなの意見聞きたかったんだ。」

    「体を作るには良かったんだけど前のアップは長くて…」
    「そうそう、それで練習お腹いっぱい」
    「新しいアップの方が今に合っていると思いますよ」

    …ちょっとディスられた

    でも、良いね。こういうの。
    監督だけじゃなくて生徒を巻き込んで、さすがキャプテンだよ

    でも…まぁ確かにそうだよな。

    今と昔じゃ練習時間やグラウンドの使用時間も決められてるから、ガラッと変えなきゃいけないよな

    折角だから、僕だったらどうするか…考えてみるか


    【今ならこう考える!】

    当時は練習時間もかなり長く、
    あの頃はまだウォーミングアップに40分費やす事が出来た
    それが可能な時代と環境があった

    でも、今の公立高校の現場では、それは贅沢すぎる。
    練習時間は限られ、グラウンドの使用制限もある。

    だから、もし、今ウォーミングアップを作るなら…

    「時間がないなら、“必要な順”で、“必要なだけ”やるアップにしよう」


    【アップ:10〜15分Ver.】

    ① 0〜2分:グラウンドに入ったら即ダイナミック始動
    例:その場ランジツイスト/ニーアップツイスト/フロントキック+リーチ
    目的:関節可動域 × 中枢神経起動

    ② 2〜4分:モビリティ要素(スパイダーウォーク系)
    例:WGSまたはスパイダーウォーク+ヒップオープナー
    目的:股関節・胸郭・脊柱周囲の連動性強化

    ③ 4〜6分:アクティブ・ラダーやラインドリル(テンポ重視)
    例:スキップ系/サイドシャッフル系/ステップイン・アウト etc.
    意図:心拍とリズム、アジリティの滑り出しに火を入れる

    ④ 6〜8分:リアクティブ(対人 or ランダム要素)
    例:合図ジャンプ/色・音での反応ドリル
      可能なら選手同士ペアで“反応系”ミニゲームも
    目的:認知・判断・集中力を起動する

    ⑤ 8〜10分:スポーツ動作のウォームアップ 
    例:ソフトボールなら軽めのスローイング動作/ステップキャッチ等に自然移行
    目的:「アップと練習の区切り」を曖昧にして滑らかに本練習へ

    「時間がない時代にこそ“構造”が命」

    昔は“量”で温めていた体を、今は“構造”で立ち上げる。

    時間が足りないのは誰も同じ。でも“アップが雑”なのは、言い訳にすぎない。



    「よし、じゃあ最後に伝えたいのは…」
    「練習後のマックはエグチ一択!みんな分かってて偉い!」

    「うわっ出た…エグチ監督だ」

    「何か言った?」

    「何も言ってませーん!」

    エグチ愛。これもまた健在でした。

    僕はそっとマックを後にした


    …


    自分が関わる事が出来た選手が夢を叶える

    それは非常に喜ばしい

    何もプロスポーツ選手になって欲しい訳では無い

    色んな事に”負けない”人になって欲しい

    考え方は1つじゃない

    正解も1つとは限らない

    真剣にスポーツと向き合うと必ず壁にぶつかる

    そんな時に負けない気持ち――

    色々考えて行動出来る強さ――

    そして――

    支えてくれる人になって欲しい。

    それが、僕がトレーナーとして子供達に関わっている想いです


     
     
    遊びを科学する理学療法士|ぺぇさん 努力も根性も不要、“身体と脳の設計図”を届けます。 ヒーローズジャーニーで語るリハビリ。 エンタメメタファーで伝える脳科学。 子供の運動能力を革新。 運動指導者と、子供の成長を支える親御さんへ。 運動の真髄は自己効力感の設計にあります。

    あなたへのおすすめ