【不登校】なぜ葉山町に子どもの権利条例が必要か

#本当の意味での子ども真ん中とは

こんにちは

葉山ロクボタセラピスト、井川ともみです🌈
インドのハーブで愛と平和を伝えています。

あっという間に8月も半ばに差しかかり
秋を迎えようとしています。

夏休み明けるとすぐ年末なんて
言いますが
夏休み明けは毎年もやもやざわざわします。

皆さんもご存じかわかりませんが
夏休み明けの９月１日が
子どもの自死が一番多い日
と言われています。

もちろんネガティブなキャンペーンをしたいわけではありませんが
不登校の活動をしていると
どうしても夏休み明けのエネルギーに敏感になります。

昨年も行いましたが今年もお茶会開きます。

「夏休み終わる前のもやもや話してみませんか」

子どももももちろんなのですが
親も、
夏休み明けは心機一転行けるだろうか
夏前まではなんとか行けていたけど
二学期はどうだろうとか
期待を込めたくなる氣持ちもあるし
切り替えというかリセットになったらいいなと
思う氣持ちもあるし

でも子どもの負担にもなりたくないししたくないし
でもこのままの状況が続くのは不安だし
と

いろんな思いが頭の中をぐるぐるするもんなんです。

そういうもやもやを頭の中だけに閉じ込めておくのではなく
みんなで話してみなせんか？というお茶会で
何かを解決するのでも
着地点があるわけでもない
対話の会です。

実際のところそういう場が少なすぎると感じています。

今年は葉山町の真名瀬漁港近くの素敵な場所をお借りしました。

不登校というお題は掲げていますが
どなたでも参加可能なので
Instagramのほうからお問い合わせただけらと思います。

さて、表題の件

さかのぼるとと私はもう２年以上前から
ずっと
「葉山町に子どもの権利条例が必要だ」と言い続けています。

それはなぜかというのが本当に皆さんになかなか伝わらないのですが
むしろなんでないんだよ？
ない理由、作らない理由を教えて！
っていう感じです。笑

子どもの権利を町が地域が保障しないで
どう子ども真ん中のまちづくりや学校編成をしていくんだよ？

子どもの権利を保障していないのに
「子どもを主語にしている」などと言わないでくださいね
って感じです。

そもそも生まれた瞬間にどんな人間にも人権があります。
これは憲法で保障されているというよりは
天から与えられたものであり
どんな人間にも等しく
産声を上げた瞬間から存在するものなんです。

ただ我が国日本では憲法でさらに基本的人権を保障しているのに
マスクを強要されたり
しょうもない校則を押し付けられたり
義務と権利をはき違えるような事象が
たくさん起きています。

こちらのYouTubeがFACEBOOKでもInstagramでも
拡散されませんでした。

というくらい言論の自由も認められておらず
何かからどこかから常に制限を受けています。

まぁそれでも私は公務員でも教育関係でもなんでもなく
ただの一般人として
葉山町が大好きなひとりの町民として
自分の主観を、言いたいことを、発信し続けているわけですが。。

リベラルな方が多いように見受けられる葉山町でも
「子どもの権利？必要？」
「学校行かないのは自由だけど親が勉強教えるんでしょ？」
「小学生卒業相当は勉強させないとね」
「子どもはまず勉強でしょ」

みたいなことまだ言う方々がいてーーー！！！！😇

びっくりするのですが、、

そもそも義務教育の義務をはき違えている方が多すぎるのと
マジでもうちょっと時代の変化に追いついてくれよ
と思うのと
意識改革していこうぜ
と思うのと
飽きれるのと
いろいろあるのですが、、

皆さんにもわかりやすいようにコツコツと

なぜ子どもの権利条例が必要なのか

と発信し続けています。

２年前に山梨葉山町長、稲垣教育長あてに
提言書を提出しています。
その内容を改めて呼んでみても
めっちゃいいので！（自画自賛）😂😂
振り返ってみました

最近思うのですが
というか前からずっと思っていたのですが
役場の皆さんは新しいことをするのが苦手だし
何ならしたくないし
これ以上業務が増えることを嫌がる傾向にあり
葉山町の職員だけど葉山町在住ではない方も多いし
住民ほど葉山を好きではないのかもしれない

ので

こうこう、こうやったらこんなにいいんだよ？？

という方法と根拠の先に結果とビジョンを見せていく必要があるのだろうと思っています。

これはある意味ビジネスの手法ではあるのですが
ある程度未来予測をしつつ
その未来の実現のために今この瞬間どうしていくか
何をするか
何を変えるか
何を削るか
みたいなちょっと経営マインドが必要だったり
するんですよね

で、たぶん公務員の皆さんはそこが苦手なのではないか？
と私が勝手に思っておりまして🙏💦

なのでこの提言でも示している通り
こうやったら
葉山の子どもたちを誰一人取り残さない
に繋がっていくよ
と

示しているわけです。

こうやって提言を出し
何度もお話会を開き
皆さんの意見を伝え続け
発信し続け
議会に陳情を提出し

それでも葉山町が自ら子ども施策に踏み切らない
新しい子どもの支援策を作らない

ある意味学校から外れている子どもたち
居場所がない子どもたちを
知っているのに見て見ぬ振りし続けるのは
なぜなのか

とことんやらない葉山。。？？

何でやらないのかむしろ聞きたいです。
誰かに取材してほしいくらいです。

子どもにやさしい町はみんなにやさしい町です。

子どもを真ん中にすることは
おじいちゃんおばあちゃんを端に追いやることと
イコールではありません。

そういう二元論ではなくて
全ての人にやさしい町、共生社会にしていくために
まずは地域の寶である子どもたちの権利を保障していきましょうよ

という話をしているんです。

子どもの権利を保障していくことは
我々自身の権利、自由も保障されること
自分たちの権利が保障されることは
目の前の人の権利や自由も尊重し大切にすることです。

そういうことを子どもたちと共に学ぶ段階に
葉山町が来ていると思います。

我々自身が権利を学ぶことで自己理解を深め
意識改革を行い、精神性を上げていく

自分だけがいいのではなく
自分はもちろん
目の前の人も共に暮らすこの地域の皆さんも
一緒によりよく生きていけることを考えていく

本当の意味での共生社会の始まりなのです。

私は教育者でも何かの専門家でもありませんが
葉山町が好きで葉山町の未来を
子どもたちの未来をある意味危惧しながら
それでも未来の子どもたちに何を残してけるのか
という目線で考えています。

子どもの権利条例はその一歩です。

そして
権利条例をただ作ることが目的なのではなく
その過程で
たくさんの子どもたちの意見を聞き、表明させていくこと
いろんな立場や年齢の皆さんと対話していくこと
そのプロセスが何より大切なのです。

そういう意味でも今は過渡期ですね。

新しい大きな学校を作る、だけではなく
本当の意味で葉山町が我々大人が
子どもを主語にしているのか

よくよく考えていきたいと思います。