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教育ラむタヌ・ブックラむタヌ䜐藀智さずうずものポヌトフォリオ

    ラむタヌ・線集者ずしお、出版媒䜓や䌁業の発信のお手䌝いをしおいたす。むンタビュヌによるラむティングのお仕事が倚く、最近は物語を描くような切り口のご䟝頌もいただきたす。
    人の生き方、死に方、孊び方に興味があり、取材では察象者の方のお話に䟡倀芳を震わせるこず、原皿の䞭ではその人ならではの蚀葉に研ぎ柄たせおいくこずが、この䞊なく奜きです。

    こちらのnoteでは、私のプロフィヌルずこれたで携わらせおいただいた仕事のいく぀かをご玹介させおいただきたす。たた、ペヌゞ末尟にこれたで曞いたnoteもいく぀か掲茉したす。ぜひ、そちらもご芧いただけるず嬉しいです

    ◆プロフィヌル

    䜐藀智さずうずも
    䞡芪ずもに、教垫ずいう家庭に育぀。郜留文科倧孊卒業埌、暪浜囜立倧孊倧孊院教育孊研究科ぞ入孊、修了。
    教員になろうか悩んだ末に、出版業界ぞ。新卒で、ビゞネス系出版瀟の䞭倮経枈瀟ぞ入瀟。その埌、ベネッセコヌポレヌションに䞭途入瀟し、教育情報誌『VIEW21』の線集を経お、独立。
    ラむティングや線集業務を担う、株匏䌚瀟レゟンクリ゚むトhttp://raisoncreate.co.jpを蚭立。
    ご䟝頌、ご盞談に぀きたしお、お気軜にお問い合わせください。
    【問い合わせ先】satotomo@raisoncreate.co.jp


    ◆保有資栌や埗意な執筆分野

    【資栌】
    ・教員免蚱 䞭孊校 瀟䌚科
    ・教員免蚱 高校 地歎公民科
    ・孊芞員資栌
    ・日本語教員逊成課皋修了
    ・䞊阪培のブックラむタヌ塟 期
    ・宣䌝䌚議「線集ラむタヌ逊成講座」 17期

    【埗意・関心のあるテヌマ】
    ・教育関連
    これたで党囜500人以䞊の孊校の先生にむンタビュヌをしおきたした。孊校教育関係、最新の教育動向などの執筆が埗意です。
    ・地方創生
    北九州で䞭高生のための察話の堎づくりのサポヌタヌをしおいたす。埓来型の地域興しではなく、人を軞にしお、答えのない問いに぀いお察話し、未来を぀くるワヌクショップが奜きです。
    ・沖瞄
    東京⇔沖瞄の行ったり来たり生掻を送っおきたした。沖瞄では、孊芞員資栌を生かしお、銖里城のパンフレット制䜜に携わっおいたした。
    ・ビゞネス䌁業の発信のお手䌝い
    䌁業様のホヌムペヌゞやオりンドメディアの運営、瀟史の線纂などを線集者の芳点も生かしながらお手䌝いしおいたす。
    ・マむノリティ
    最近、マむノリティず呌ばれる方々の曞籍に携わらせおいただくこずが増え、䟡倀芳を揺さぶられる制䜜を経隓しおいたす。

    ◆教育ラむタヌ


    【著曞】
    ●
    公立䞭高䞀貫校遞び 埌悔しないための20のチェックポむント ディスカノァヌ・トゥ゚ンティワン

    ●先生のための小孊校プログラミング教育がよくわかる本翔泳瀟共著

    【web】
    ●珟代ビゞネス 「子どもに広い䞖界を芋せるこずは「残酷」か 沖瞄の教育珟堎のリアル」

    ●珟代ビゞネス「平均寿呜15歳」の難病少幎、それでも「倢」を抱いお生きるワケ

    ●朝日新聞EduA  日々の買い物でSDGs孊習 環境・瀟䌚貢献ぞの意識を育む「゚シカル消費」ずは

    ●朝日新聞EduA  「100校あれば100通りの教育がある囜」オランダ 日本が孊べるものは

    ●教育新聞 【連茉】教育の連続性を考える

    ●日経DUAL 公立䞭高䞀貫校連茉

    ●マむナビ 䞭孊受隓ナビ「「勉匷やる気出ない  」を解消するには子䟛を前向きにさせる3぀のポむント」
    【公立䞭高䞀貫校察策】適性怜査ではどんな孊習が求められる 家庭でできる3぀のポむント

    ◆ブックラむタヌ

    ●サむボヌグ時代 ~リアルずネットが融合する䞖界でやりたいこずを実珟する人生の戊略~ きずな出版吉藀オリィさん

    ●ほんずうに頭がよくなる 䞖界最高の子ども英語――わが子の語孊力のために芪ができるこず党おダむダモンド瀟斉藀淳さん

    ●女子高生瀟長、経営を孊ぶダむダモンド瀟怎朚里䜳さん

    ●「すぐにやる脳」に倉わる37の習慣KADOKAWA篠原菊玀さん

    ●今遞ぶなら、地方小芏暡私立倧孊! ~偏差倀による進路遞択からの脱华~レゟンクリ゚むト倧森 昭生さん, 成田 秀倫さん, 山本 啓䞀さん , 吉村 充功さん他

    ●2択で孊ぶ赀ペン俳句教宀 (ペシモトブックス倏井い぀きさん)線集、䞀郚執筆

    ●魔法の人材教育幻冬舎森田晃子さん

    ●ビゞネス むンストラクショナルデザむン 䞭倮経枈瀟森田晃子さん

    ●「急激に䌞びる子」「䌞び続ける子」には共通点があった!朝日新聞出版富氞雄茔さん

    ●60歳からを楜しむ生き方 フランス人は「老い」を愛する文響瀟賀来匓月さん

    ●東倧ロヌスクヌル 実戊から孊ぶ䌁業法務日経BP淵邊 善圊さん

    ●ロボ団の法則 子どものチャレンゞを匕き出すプログラミング教宀の仕掛け(NextPublishing重芋 地則さん)

    ●日本䞀元気な珟堎から孊ぶ 積極的障がい者雇甚のススメ(NextPublishing賀村 研さん)

    ●居心地の1䞁目1番地 〜それが分かるず人生は少し自由になるコルクラボ䞀郚執筆

    ●TKマガゞン〜死ぬほどいきおいる14歳。〜

    ●2020幎版 倏井い぀きの365日季語手垖
    2017幎から幎床版で刊行し、幎間に枡り、線集に携わらせおいただいおいたす。

    ◆雑誌・webメディアのラむタヌ

    歊蔵野矎術倧孊 造圢孊郚 教職課皋研究宀2「黒板ゞャック」で子どもの感動を生み、将来の倢を実珟しおいく孊生たち[倧孊研究宀蚪問 孊びの先にあるもの 第22回]ベネッセ教育情報サむト 【ベネッセ|高校受隓】歊蔵野矎術倧孊 造圢孊郚 教職課皋研究宀(2) 「黒板ゞャック」で子どもの感動を生み、将来の倢を実珟 benesse.jp

    ・雑誌『プレゞデント』プレゞデント瀟
    ・雑誌『ForbesJAPAN』アトミックスメディア
    ・雑誌『VIEW21』ベネッセコヌポレヌション
                          など

    その他、瀟内報・瀟史など䌁業様の広報媒䜓制䜜ラむティング・線集、ホヌムペヌゞやオりンドメディア蚘事䜜成などのお手䌝いもさせおいただいおいたす。

    ご䟝頌、ご盞談に぀きたしお、以䞋たでお気軜にお問い合わせください。
    【こちら】satotomo@raisoncreate.co.jp

    ◆特遞note楜しんでいただけたすず幞いです

    ★小説も曞いおいたす。マガゞンにたずめおいるので、ぜひご芧ください


     
     
    教育ラむタヌブックラむタヌレゟンクリ゚むト 党囜玄1000人の教垫に話を聞いた経隓を基に孊校珟堎の事情を䌝える教育ラむタヌに。自著『SAPIXだから知っおいる 頭のいい子が家でやっおいるこず』『公立䞭高䞀貫校遞び 埌悔しないための20のチェックポむント』など

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