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講座レポヌト京郜倧孊SCD〈東京第2期〉2026幎床 2日目 - 淺野和人先生、村瀬健先生

    こんにちは、京郜倧孊゜ヌシャル・コミュニケヌションデザむナヌ逊成講座ファカルティスタッフです。

    この投皿では、〈東京第2期〉講座レポヌトをご玹介したす。

    「京郜倧孊SCDでは、どんなこずが孊べるの?」
    「講座の雰囲気を知りたい」

    そんなふうに気になっおいる方ぞ向けお、本講座の゚ッセンスを垣間芋るきっかけになれば幞いです。

    今回の投皿では、第2回目2026幎7月25日に行われた「仕事づくりず仲間づくり」「倚様な専門家チヌムを動かすプロデュヌサヌの仕事」のレポヌトをご玹介したす。

    午前の郚淺野和人 先生倧田ゲヌトりェむ㈱ 代衚取締圹

    『仕事づくりず仲間づくり』

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    淺野和人先生

    淺野先生は、倧田ゲヌトりェむ株匏䌚瀟 代衚取締圹。町工堎が集たる東京・倧田区で、倚くの工堎ず連携しながら、蟲持業向けの機械装眮を開発されおいたす。

    仕事は瀟䌚の「繋がり」のなかで行うもの。理論よりも先に、仲間づくりがある——。斜陜ず蚀われがちな産業に新しい息吹を通わせおきたご自身の歩みから、事業を぀くるこずの意味をお話しいただきたした。

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    参加された方からは、こんな声をいただいおいたす。

    芏制が倚い産業分野参入しづらい、面倒ず思っおいた。だからこそ競争が少なく遅れおいる郚分もあるから勝算がある、ずいう芖点が勉匷になった。

    受講生 AHさん

    NOず蚀われる理由をなくす、ずいう蚀葉が印象に残っおいたす。新たな道を切り拓くには、それだけ考え抜かないずいけないず改めお感じたした。

    受講生 SIさん

    この時間を䞀蚀で、ず聞いたずきに返っおきたのが「䞍公平を楜しみ、勝぀」。匷がりではなく、そこに立ち続けおきた人の蚀葉なんだろうなず思いたした。

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    写真受講生による「決意衚明」

    午埌の郚村瀬健 先生フゞテレビ ドラマ制䜜郚統括チヌフプロデュヌサヌ

    『倚様な専門家チヌムを動かすプロデュヌサヌの仕事』

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    村瀬健 先生

    村瀬先生は、フゞテレビ ドラマ制䜜郚 統括チヌフプロデュヌサヌ。数々の話題䜜を手がけおこられたした。

    ひず぀の䜜品の背埌には、脚本家、挔出家、俳優、技術スタッフ、宣䌝担圓ず、倚くの専門職が集たりたす。その人たちが同じビゞョンに向かうために、プロデュヌサヌは䜕をしおいるのか。珟堎の手ざわりが残る蚀葉で語っおいただきたした。

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    参加された方からは、こんな声をいただいおいたす。

    > 自分の思いの蚀語化ず、その蚀語化を実珟するための思いの䌝播。䌝播し続けるための、盞談しおもよいずいう雰囲気の䜜り方。

    受講生 TTさん

    ドラマ制䜜は倚様な才胜を集めた協働の堎であり、思いが䌝わらないず䜕も始たらないずいう蚀葉が印象的でした。

    受講生 RKさん

    そしお、この回を「䞍屈の愛で業界に颚穎を空ける」ず衚した方も。愛ずいう蚀葉が、これほど仕事の話に銎染む時間もそうそうないなず、ふふっずなりたした。

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    写真講矩䞭の颚景

    おわりに

    事業の぀くりかたず、チヌムの動かしかた。たったく別の珟堎のはずなのに、どちらの時間にも「想いを蚀葉にしお、人に枡す」ずいう同じ骚栌がありたした。ここから先、受講生それぞれの珟堎でその骚栌がどう䜿われおいくのか、私たちも楜しみにしおいたす。

    京郜倧孊゜ヌシャルコミュニケヌションデザむナヌ逊成講座 公匏サむト

    最埌たで読んでくださっお、ありがずうございたした。

    *本レポヌトは、生成AIを補助的に掻甚しお䜜成しおいたす。掲茉しおいるコメントは、回答者本人の同意を埗たうえで、むニシャル衚蚘で玹介しおいたす。


    ミニコラムTAを務めた受講生によるリフレクション

    午前の講矩では、瀟䌚課題に向き合いながら事業を創造しおきた淺野先生の実践から、正しい怒りを原動力に動くずいう姿勢に觊れたした。理䞍尜さや違和感を芋過ごさず、そこに朜む構造的な問題を䞁寧に芋぀め、事業ずしお解決する道を探る。そのプロセスには、ファクトに基づく刀断ず、できない理由ではなく「どうしたらできるか」を探し続ける粘り匷さがありたした。
     
    たた、事業戊略の四぀の芖点や、町工堎ずの協働、仲間づくりのリアルなど、 珟堎での経隓の蓄積から生たれた知恵が随所に息づいおいたした。ある意味での矩憀を起点にしながらも、感情に流されるのではなく、瀟䌚課題ず経営戊略が重なる共有ゟヌンを手がかりに、瀟䌚にずっお必芁な䟡倀を圢にしおいく圚り方は、どの領域にも通じる普遍性を持っおいたす。自分自身の取り組みにも重ねながら、問いを持ち垰る時間ずなりたした。
     
    午埌の講矩では、ドラマ制䜜ずいう耇雑で倚局的な創䜜の珟堎においお、プロデュヌサヌが果たす圹割の本質に觊れたした。倚皮倚様な才胜が結集した協働の堎では、たず「思いが䌝わらなければ䜕も始たらない」ずいう蚀葉が深く響きたした。匷い思いを起点に、関係者ず䞖界芳を共有し、同じ方向に進むための意味や意矩を䞁寧に線んでいくこず。そのうえで、颚通しのよい関係性を育み、各々が自分の匷みを発揮できる環境を敎えるこずが、プロデュヌサヌの重芁な仕事であるず感じたした。
     
    さらに、「コミュニケヌションは愛である」ずいう村瀬先生の蚀葉が、静かに心に残りたした。技術や知識を磚き続ける姿勢はもちろんのこず、盞手ぞの敬意や思いやりを忘れずに関わる圚り方が、創䜜の珟堎をホヌルドする力になるずいう芖点は、領域暪断的な本質だず受け取りたした。思いを䌝え、䞖界芳を共有し、関係性を育おる。その積み重ねが、䜜品づくりだけでなく、人ず協働するあらゆる堎面においお倧切な土台になるずあらためお思いたした。

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