場面１５：あおぞらの家（続けて、後半）（音楽劇「君の名は希望」18）

最初から読む

前の記事

千恵子「それで二人が４回目に出会う地点ですけど」

千恵子、グラフを見て、二人が出会う地点（グラフが交わる点）を左から数える

千恵子「３回目で二人はA地点で出会って、これが１８分後。で、その次ですね。あ、ここですか？」

千恵子、２４分後（たろう君がB地点）から少し右側の交わる点を指す

松井「そうだね」
千恵子「でもどうやって計算するんですか？」
松井「これはね、まさお君とたろう君二人一緒に考えてみると分かるよ」
千恵子「うーん」

千恵子、今一つ納得してない様子

松井「二人合わせて１分間でどれだけ進むだろう。向きは考えないでだけど」
千恵子「まさお君は分速４０mでたろう君は６０mだから、合わせて１００mですか？」
松井「その通り。それで４回目に出会うまでに二人合わせてどれだけの距離を進んでいるかな？」
千恵子「あ、分かったかも」
松井「いいよ、進めてみて」

中山、二人のやり取りに目が離せない

千恵子「まずたろう君は２４分後まで３６０mを４つ分」

千恵子、そう言いながらグラフ上でたろう君の軌跡を左からたどる

千恵子「次にまさお君は１８分後までに３６０mを２つ分」
千恵子、今度はまさお君の軌跡をたどる

松井「いいねえ、最後はどうかな？」
千恵子「最後は二人合わせて３６０mです。あ、これも加えないと」
松井「そう、それも忘れないでね」

千恵子「二人が４回目に出会うまでに二人が進む距離は３６０mの７つ分で２５２０m」

千恵子「二人合わせて１分間で１００m進む。だから２５２０mを１００で割って２５.２分。あれ？０.２分って何秒だろう？」

松井「これはね、分数で考えた方が分かりやすいかも。まず０.１を分数にすると？」
千恵子「１０分の１です」
松井「そうだね。で、１分は６０秒。この１０分の１は？」
千恵子「６秒です」

千恵子、話しながらノートを取る

千恵子、目を見開き、分かった、という表情を見せる

松井「どう、分かったかな？」
千恵子「はい」

千恵子、ノートを進める

千恵子「６秒を２倍して１２秒ですね」
松井「その通り、では答えは？」
千恵子「はい、２５分と１２秒です」

松井「正解」
千恵子「いやぁ解けた。先生ありがとうございます」

千恵子、達成感を感じながら松井に話し掛ける

松井「こちらこそ。あと、この前は分からなくてごめんね」
千恵子「いえいえ」

千恵子、問題とノートを見返す
中山、そのタイミングを見て松井に近づき話し掛ける

中山「あ、あの、松井さん。何だかワクワクしました」
松井「そう。そういえば中山君中学から一緒だったよね」
中山「はい」

中山、そう言って頭を掻く

中山「何だか数学って考え方を楽しむものだって思えて」

中山、実感を込めて話す

松井「それは良かった」

その時白川、後ろの席から松井と中山のやり取りを遠目に見る

白川「おっ、切りが良さそうだな。休憩するか」

机に向かっていた子供たち、一斉に顔を上げる
白川、良男の机の右側（下手側）に移動する
後ろの席で教えていた保田、小平、鶴見、前の席の白川の所に集まる
白川、子供たちが緊張をほどいたのを確認してから松井と中山に声を掛ける

白川「松井さんどうだ。いい感じで進んでたみたいだけど。なあ、千恵子」
千恵子「つまづいてた所が分かって、スッキリした」
白川「おお、良かったな。で中山、集中して見てたな」
中山「いや、面白くて。それでまた来てもいいですか？」
白川「もちろん。いつでも来てくれ」

松井、保田、鶴見、小平、笑顔でうなずき、同意の意思を表す

最後までお読み頂き、ありがとうございました。また、貴重なお時間を頂き、ありがとうございます。

今後もがんばっていきますのでスキ・コメント・フォローなど頂けますと嬉しいです。※フォローは100％返します。

今後とも有益で楽しく読める記事をどんどん更新します。応援よろしくお願いします

続きを読む

これまでの記事を読む