大学に入ってからでも小中学校の内容をやり直すべし

2025年6月19日 20:35

私はむしろ、大学に入ってから小学校の内容をやり直すことを高く評価したい。もっと言えば、中学高校の過程までに、なんで小学校の内容をやり直しできないのか。そこにこそ問題がある。むしろ、小学校の内容をやり直す大学側の姿勢は、教育者として素晴らしいと思う。

前から言っていることだが、旧帝大に入学できる学力がない場合、小学校・中学校の内容のどこかに抜け穴がある。学習し落としがある。「小学校の内容なんて」とバカにする人も多いかもしれないが、なかなかどうして、小学校の内容でも完璧にできる人は少ない。小学校の内容侮るなかれ。

私は国家一種をトップクラスの成績で合格した友人にコツを聞いた。「中学校の教科書をやりこなすのが一番」と聞いて驚いた。国家一種って、かつては日本で一番難しい東大法学部出が受けて、その成績を競う試験だよ？と思ったが、いざやってみたら本当だった。ほぼ中学の内容やん！

なのに、国家一種で高得点を取るのは、存外難しい。中学までの内容は、さほどに難しい。大学生になるまでに完璧に仕上げているのは、旧帝大クラス。（私が指導した公立中学で）偏差値63以下は、小学校か中学校の内容で理解や記憶に欠落があると見て間違いないと私は考えている。

だから、「大学生にもなって小学校の内容をやり直すとは」と目くじらを立てている官僚は、現実がわかっていないと言える。小学校、中学校の内容が不完全だから旧帝大に入れなかったのだから。でも翻って考えると、小中学校の内容をしっかりマスターすると、旧帝大出に匹敵できるということ。

いわゆるFランと呼ばれる大学の教員が、学生に小学校の内容からやり直し、鍛え直すということは、しっかりした人材を育てようとしているということ。もし小中学校の内容に欠落ありまくりなのに大学の内容積ませようとしても、穴のあいたザルに水を注ぐようなもの。まずはスキマを埋める必要がある。

大学で、小中学校の内容学び直しを許さないという人間は、実態が分かってない。そして、人が成長するのに何が必要なのかわかっていない。
私は、小中学校の内容は、基本的には「生きていくのに必要な知識」が多いと考えている。さすがに義務教育とされるだけのことはある。

残念ながら、小学生の年齢の間に小学校の内容を理解できない子どもはいる。同様に、中学生になって中学校の内容を理解できない子も。しかし、年を重ねると、小中学校の内容を理解できるということは十分起きうる。

私が指導した子どもの中には、速度の問題や濃度の問題が解けない子がたくさんいた。しかし、高校生になって解けるようになったり。その子にとって、それらの内容を理解するのに十分な体験を積めたのが、高校生になってからだった、ということ。

家に自家用車がなく、ドライブの経験も少ないと、速度の感覚はつかみづらい。それでも、高校生くらいになると生活体験が積み上がり、理解する基礎体力がつき、適切な指導を受ければ速度も理解でき、小中学校の内容も理解できるようになる。

ある高校生は分数ができなかった。一人っ子で甘やかされ、ケーキやピザを切り分けるという体験がゼロ。また、時計の見方も知らなかった。家にはデジタル時計しかなくて。
しかし、友達とオヤツを分け合ったり、学校の時計が針時計だったりした体験が積み上がってるので、適切な指導で理解できた。

いわゆるFランと呼ばれる大学生は、残念ながら、小中学校の内容を理解するのに必要な生活体験を十分に積めなかった可能性がある。しかしそんな彼らも年令を重ねることでそれなりに体験が増え、理解を可能にする土台が出来上がってるケースが多いと思う。そんなに彼らが小中学校の内容を学び直せば。

急速に学力をつけられる。小中学校の内容は、既に述べたように、様々な学力をつける基礎。これをしっかり固めれば、急速に学力がつく。人によっては、旧帝大出にも遜色のない人材に育つケースもあるだろう。そのくらい、小中学校の内容をやり直すことは価値がある。

東京あたりでは、旧帝大に入るには少し学力が足りない人が「マーチ」と呼ばれる大学に進学するらしいが、この水準でも、小中学校の内容をやり直したほうがよいと私は考えている。彼らが旧帝大に入れなかったのは、小中学校の内容の理解に欠落があるからだと思うから。

小中学校の内容に欠落があると、高校でどれだけ頑張って学習しても身につかない。欠落部分があると知識と理解を積み上げられないから。旧帝大水準にまで学力をつけるには、小中学校の内容をしっかりこなすことにしくはない。なんなら、どの大学でも小中学校の内容をやり直したらよいかもしれない。

「大学生にもなって小学校の内容もできないなんて」という人には、「あなたこそわかっていない」と言い返してよい。小中学校の内容を完璧にこなすのは、なかなかの至難の技。案外難しい。それをやり直すことは、とても価値のあること。そのことを、私たちはもっと意識したほうがよい。

大学生の年齢からやり直すなら、小中学校の内容も急速にこなせるようになるだろう。それらの内容をマスターできれば、大学らしい学習にもついていけるようになる。私は、小中学校の内容をやり直すの、大賛成。むしろ、旧帝大以外の大学はみんなやり直してもいいのではと思う。そうすれば。

卒業する頃には、旧帝大出と遜色のない学力の学生が、旧帝大でなくても輩出するケースが出てくるだろう。それは、日本の実力の底上げにもなる。小中学校のやり直し、積極的に進めるべきだと私は思う。

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