病院でリハビリをする人から、人の暮らしを支える人へ
「病院でリハビリをする人」から、「人の暮らしを支える人」へ
先日、理学療法士・作業療法士を目指す学生さんに向けて、90分の講義を担当しました。
テーマは、
僕が見てきたPT・OTの世界
― 現場・地域・仕組みづくりから見えた、専門職の可能性 ―
というものです。
今回の講義で伝えたかったのは、PT・OTの仕事は「病院でリハビリをする仕事」だけではない、ということでした。
もちろん、病院で患者さんの身体機能を回復させることは、とても大切な仕事です。
でも、現場で働いていると、少しずつこう思うようになりました。
退院した後、この人は本当に大丈夫だろうか。
歩けるようになったとして、その人はどこへ行きたいのだろうか。
手が使えるようになったとして、その手で何をしたいのだろうか。
病院を出た後の暮らしは、誰が支えていくのだろうか。
リハビリの先には、必ずその人の暮らしがあります。
最初に聞いた「PT・OTって、どんな仕事？」
講義の冒頭で、学生さんたちにこう問いかけました。
「PT・OTって、どんな仕事だと思いますか？」
回答には、
「病院でリハビリをする人」
「怪我や病気を治す人」
「身体を動かす手伝いをする人」
といった、病院や治療を中心としたイメージが多くありました。
一方で、
「給料が低そう」
「休みが気になる」
「大変そう」
「理学療法の仕事だけでは飯を食っていけないって親に言われました」
という、かなり率直な声もありました。
すごくリアルだと思いました。
学生さんたちは、希望だけでなく、不安も持ちながらこの道を目指している。
だからこそ、ただ「PT・OTは素晴らしい仕事です」と伝えるだけでは足りないと思いました。
きれいごとだけではなく、現場で感じた違和感や、自分自身の迷いも含めて話したい。
そう思いながら、講義を進めました。
僕自身も、最初から今の働き方を目指していたわけではない
僕自身も、最初から今のような働き方を目指していたわけではありません。
理学療法士になった当初は、病院でリハビリをする仕事だと思っていました。
患者さんの身体機能を回復させること。
歩けるようにすること。
退院を支えること。
それが自分の役割だと思っていました。
もちろん、それは今でも大切な役割だと思っています。
ただ、退院していく患者さんを見送るたびに、少しずつ疑問が湧いてきました。
この人は家に帰ってから、本当に大丈夫なのだろうか。
運動は続けられるのだろうか。
外に出る機会はあるのだろうか。
人とのつながりや役割は戻るのだろうか。
病院の中では見えなかった課題が、退院後の暮らしの中にはたくさんある。
そう感じるようになりました。
歩けることがゴールではない
講義では、こんな話もしました。
歩けることがゴールではない。
大事なのは、歩いてどこへ行くのか。
コンビニに行きたい。
旅行に行きたい。
仕事に戻りたい。
孫に会いに行きたい。
歩くことは手段であって、その先には必ず目的があります。
手が使えることも同じです。
その手で料理をしたいのか。
孫を抱きしめたいのか。
趣味を続けたいのか。
仕事に戻りたいのか。
PT・OTが見るべきものは、身体機能だけではありません。
その人がどこで、誰と、どう暮らしたいのか。
僕はそれを、「人の暮らしをデザインする」という言葉で考えています。
講義後に出てきた学生さんたちの言葉
講義の最後に、学生さんたちへもう一つ問いかけました。
「あなたは、どんなPT・OTでありたいですか？」
その回答が、とても印象的でした。
※以下は、個人が特定されないよう一部表現を整えています。
「退院までが目標ではなく、その人がどうなりたいかまで考えた目標を立てられるPTになりたい」
「患者さんが退院後どんな暮らしをしていきたいかを理解して、それをできるようにリハビリのお手伝いをしていきたい」
「人の暮らしをデザインできるようなPTでありたい」
「患者さんのやりたい事を叶える理学療法士でありたい」
「正解は一生わからなくていいから、人への偏見を無くしたり、一人一人に寄り添っていけるOTでありたい」
どれも、とても良い言葉だと思いました。
講義を聞いて終わりではなく、自分自身の専門職像として受け取ってくれているように感じました。
79件の自由記述から見えたこと
講義後の自由記述では、79件の回答がありました。
回答を複数のカテゴリで整理すると、次のような傾向が見られました。
寄り添い・関心・理解：30件
支える・サポート：29件
目標・願い・やりたいこと：22件
暮らし・生活・退院後：19件
信頼・頼られる・感謝：14件
一緒に頑張る・一緒に喜ぶ：11件
4年間・学び・問い：10件
楽しい・明るい・前向き：8件
スポーツ・トレーナー：5件
職域の広がり・挑戦：4件
予防・健康づくり：3件
もちろん、90分の講義だけで何かが大きく変わったと断言することはできません。
それでも、講義後の言葉には、
「寄り添う」
「支える」
「信頼される」
「退院後の暮らし」
「その人らしい生活」
「やりたいことを叶える」
といった表現が多く見られました。
講義前に多かった「病院でリハビリをする人」「怪我や病気を治す人」というイメージから、少しだけ視野が広がったのかもしれません。
PT・OTを、病院内で機能回復を支える専門職としてだけではなく、人の暮らしや人生、社会参加を支える専門職として捉えるきっかけになっていたら嬉しく思います。
働き方に、たった一つの正解はない
PT・OTの働き方に、たった一つの正解はありません。
病院で働く人もいる。
地域で働く人もいる。
福祉、予防、教育、企業、行政に関わる人もいる。
スポーツの現場で働く人もいる。
仕組みづくりや人材育成に関わる人もいる。
どの道が正解で、どの道が不正解という話ではありません。
大切なのは、どこで働くかだけではなく、
自分は誰の、どんな暮らしを支えたいのか。
その問いを持ち続けることだと思います。
「こうあるべき」より、
「自分はこうありたい」。
学生さんたちには、これからの4年間を、資格を取るためだけの時間ではなく、自分の専門職像を育てていく時間にしてほしいと思います。
学生さんたちの言葉に、僕自身も励まされた
今回の講義を通じて、学生さんたちに何かを伝えたつもりでした。
でも、実際には僕自身も、学生さんたちの言葉に励まされました。
「患者さんのやりたい事を叶える理学療法士でありたい」
「人の暮らしをデザインできるようなPTでありたい」
「一人一人に寄り添っていけるOTでありたい」
こういう言葉が、これから専門職を目指す学生さんたちの中から出てきたことが、とても心強かったです。
PT・OTの未来は、思っているより広い。
病院の中だけではなく、地域へ。
身体機能だけではなく、暮らしへ。
退院までではなく、その後の人生へ。
その可能性を、これからも現場から、地域から、少しずつ広げていきたいと思います。
