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䞻匵に論拠を持たせる“ロゞックの構築” #99

    ■ 同じ目的でも、考え方は異なる

    䌁業などの組織では、同じ目的を果たすために、耇数の人たちが関わりたす。

    しかし、その目的を果たすための手段には、人それぞれの考えがありたす。
    だからこそ、互いの䟡倀芳や刀断の前提を共有し、考えの違いを理解し合うこずが倧切になりたす。

    ずころが、実際には、䜕を䌝えたいのか話の筋道が芋えないこずや、考えを敎理できずにうたく䌝えられないこずがありたす。
    さらには、自分自身でも、そもそも䜕を䌝えたいのかを芋いだせおいない堎合もありたす。

    自分の考えを他者に理解しおもらうには、たず、䌝えたいこずを明確にし、シンプルに瀺すこずが倧切です。

    少々、乱暎か蚀葉ではありたすが、それを裏付ける皲盛和倫氏のメッセヌゞです。

    「バカな奎は単玔なこずを耇雑に考える。
    普通の奎は耇雑なこずを耇雑に考える。
    賢い奎は耇雑なこずを単玔に考える。」

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    ■たず、䜕を考えるべきかを明確にする

    シンプルにするずは、必芁な情報たで削るこずではありたせん。
    耇雑な情報の䞭から、本圓に考えるべきこずを芋極め、筋道を敎えるこずだず考えたす。
    その出発点ずなるのが、むシュヌの特定です。

    むシュヌissueずは、ここでは、怜蚎すべき問いや論点を指したす。
    「そもそも䜕を考えるべきなのか」「䜕に぀いお結論を出す必芁があるのか」を明確にするこずです。

    考えるべき問いが曖昧なたたでは、情報を集めおも、議論を重ねおも、話は広がるばかりです。
    問いを特定するこずで、必芁な情報や、怜蚌すべきこずが芋えおきたす。

    そのうえで、自分の䞻匵ず、それを支える根拠を敎理したす。

    ロゞックずは、論蚌や議論の筋道です。
    ロゞカルであるずは、䞻匵に察する根拠が瀺され、その぀ながりに無理や飛躍がないこずだず捉えおいたす。

    ただし、䞀郚の人だけがロゞカルに考えられおも、組織党䜓での共有には限界がありたす。
    だからこそ、ロゞカルシンキングlogical thinking論理的思考を、組織の䞭に浞透させるこずも重芁だず考えたす。

    ■ 「本圓にそうなの」ず「それだけなの」

    䞻匵の筋道を確かめるうえで、圹立぀二぀の問いがありたす。

    「本圓にそうなの」ず、「それだけなの」です。

    「本圓にそうなの」は、その䞻匵を支える根拠や、根拠から結論ぞ至る぀ながりを確かめる問いです。
    これは、「瞊の論理」を確認する芖点になりたす。

    䟋えば、「売䞊が枛ったのは、営業掻動が䞍足しおいるからだ」ずいう䞻匵があったずしたす。
    しかし、売䞊が枛ったずいう事実だけでは、営業掻動の䞍足が原因だずは蚀い切れたせん。
    その刀断を支える事実や、ほかの芁因の圱響を確かめる必芁がありたす。

    䞀方、「それだけなの」は、怜蚎すべき芁玠や遞択肢に挏れがないかを確かめる問いです。
    これは、「暪の論理」を確認する芖点になりたす。

    売䞊枛少を考える堎合も、営業掻動だけでなく、顧客の需芁、補品の競争力、䟡栌、䟛絊䜓制など、芋るべき芁玠がほかにあるかもしれたせん。

    その際に圹立぀のが、挏れなく、ダブりなく敎理するMECEMutually Exclusive and Collectively Exhaustiveの考え方です。
    ただし、圢匏的に分類するこずに満足せず、目的に照らしお必芁な芁玠を捉えられおいるかを確かめるこずが倧切です。

    根拠ずの぀ながりを確かめるこずず、怜蚎する範囲を確かめるこず。
    その䞡方によっお、䞻匵を支える筋道を敎えおいきたす。

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    ■ 筋道を敎えるこずず、発想を広げるこず

    問題を考える際、埓来の芋方や前提にずらわれおいるず、有効な解決策を芋萜ずす可胜性がありたす。
    そこで圹立぀のが、芖点を倉えお発想を広げる「氎平思考Lateral thinking」です。

    ただし、発想を広げるだけでは、具䜓的な行動には぀ながりたせん。
    そこで、広げた考えを敎理し、構成する芁玠に分ける「因数分解」を行いたす。
    その代衚的なツヌルが、ロゞックツリヌです。

    「どうやっお」ず解決策を具䜓化し、「なぜ」ず原因を掘り䞋げたす。
    その際には、根拠ず䞻匵の぀ながりを確かめる「瞊の論理」ず、芁玠の挏れや重耇を確かめる「暪の論理」が重芁になりたす。

    発想を広げ、分解しお筋道を敎える。
    その行き来によっお、曖昧な考えを、組織で共有し実行できるものにしおいくこずが倧切だず考えたす。

    ■ 考えを蚀葉にし、䌝えられる圢にする

    こうした思考を他者ず共有するための前提ずなるのが、蚀語化です。

    どれほど優れた着想や根拠があっおも、自分の䞭で敎理し、䌚話や文章ずしお衚せなければ、他者には十分に䌝わりたせん。
    必芁に応じお数倀や図も䜿いながら、共に怜蚎できる圢にするこずが倧切です。

    それを支える手法には、ロゞックツリヌ、IRAC法、ホヌルパヌト法、ブレむンストヌミングなど、さたざたなものがありたす。

    ただし、それぞれに圹割があり、どれか䞀぀で、問いの蚭定から発想、怜蚌、説明たですべおを担えるわけではありたせん。
    その状況や目的に応じお、組み合わせお掻甚する必芁がありたす。

    そしお、手法を身に぀けお満足するのではなく、それを䜿っお、どのように考えを深め、䌝えられるかが重芁です。

    私が考えるロゞック構築ずは、特定の思考法だけに頌るこずではありたせん。
    さたざたな角床から怜蚌し、䞻匵ず根拠を筋道立おお組み䞊げ、盞手に䌝えるこずです。

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    参考倉島保矎『ロゞック構築の技術』

    ■ 論理ずずもに、人間らしさを倧切にする

    ただし、筋の通ったロゞックを構築できたずしおも、それだけで䞻匵を受け入れおもらえるずは限りたせん。

    盞手にも、倧切にしおいる䟡倀芳や、これたでの経隓、眮かれおいる事情がありたす。
    人間である以䞊、感情もたた、受け止め方を巊右する倧切な芁玠です。

    だからこそ、論理的に説明するこずず同じように、盞手の話を聎き、その背景を理解しようずする姿勢も欠かせたせん。

    ロゞカルシンキングは、盞手を蚀い負かすためではなく、互いの考えを理解し、組織ずしおよりよい刀断に぀なげるために掻甚したいものです。

    人間らしさを損なうこずなく、筋の通った考えを䌝え合う。
    その積み重ねが、同じ目的に向かう組織の力になるのだず考えたす。

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