一年で見違えるほど成長した算数＆漢字

高等学校で世界史を教えている、この春小学生になった息子の父親、AKSです。

6歳の息子と過ごす100日計画も、第94日となりました。

一日一日を大切に過ごしたいですね。

7歳を前に、6歳の１年間を振り返ってみることが増えました。

それで、一年前の記事を読み返していたのですが、6歳の間に、算数と漢字の力が驚くほど伸びたことを実感しました。

昨年の夏休みは、小学１年生の漢字を学び始めて、漢字検定10級挑戦を検討していました。

算数に関しては、繰り下りの引き算をどう教えるか、悪戦苦闘していました。

それが１年間で、漢字検定は10級、9級、8級に合格し、現在は7級の学習をしています。

算数については、繰り上がりや繰り下がりも含めて、３桁の足し算と引き算までできるようになりました。

繰り上がりと繰り下がりは一応、私が教えたのですが、すぐに理解したようです。

一年前は、繰り上がりの計算が苦手で、漢字どころかひらがなも怪しくて、心配していたのですが、この一年で見違えるような成長です。

ピアジェ理論で、前操作期から具体的操作期に移行するというのを、三十年前に大学で学んだのですが、同期には小学校の教員になった友人もいましたが、私自身は中学や高校の教員になったので、前操作期や具体的操作期については、完全に座学というか、実感や実践を伴わない知識でした。

三十年が経ち、自分の息子がその年齢になってみて、ピアジェのいう、6〜7歳前後の移行期を実感できました。

エリクソンのライフサイクル理論でも、幼児後期が終わって、学童期に入りました。

エリクソンによれば、幼児後期（3歳から6歳）の発達課題が

自主性（積極性） vs. 罪悪感（Initiative vs. Guilt）

だったのに対し、学童期（7歳から12歳）は

勤勉性 vs. 劣等感（Industry vs. Inferiority）

です。

これまでは、「自主性」（Initiative）を重んじ、好奇心や「やってみたい」を尊重し、遊びや簡単な手伝いを通じて主導権を持たせるアプローチでした。

エリクソンのモデルに従って、失敗やルール違反を過度に責めることはせずに、自主性と積極性を重視してきました。

一方、「勤勉性」（Industry）が発達課題となる学童期では、成功体験を積み重ねさせることが最も重要と考えています。

できる課題を適切に設定し、努力の過程と成果を具体的に認めることですね。

ヴィゴツキーの理論も参考になりますね。

漢字検定に挑戦しているのも、こうした方針からです。

自主性を重んじたアプローチも大切にしつつ、セルフエフィカシーを育てるアプローチを加えて行けたらいいですね。

学童期の課題を意識しながら、成功体験を大切にしたいと考えています。

ところで、私が仕事で接している世代は青年期ですので、発達課題は

同一性（アイデンティティ） vs. 同一性拡散（役割混乱）（Identity vs. Role Confusion）

です。

簡単に例を挙げると、「君の未来をかなえるために、今必要な準備をしよう」といった教育アプローチですね。

さて、家庭での学習ですが、算数は四則計算、国語は漢字を中心に教えています。

昔の寺子屋みたいな漢字ですね。

これは、偶然ではなくて、寺子屋というのは、一斉指導ではなくて、手習といって、今でいう個別指導です。四則計算や漢字は、一斉指導には多分、向いていなくて、個別指導の方が適しているのだと思います。

また、私の教育方針ですが、基本的にリベラルアーツという考え方に立っています。

世界史に出てくる自由七科ですね。

ここでは、まず読み書きと四則計算が重視されます。

この話は、別の機会にしてみたいと思います。

ただ、全部をホームエデュケーションで教えてしまうのは、良くないかなとも考えています。

算数は、授業での発見も大切だと思うので、家庭では四則計算に集中して、幾何分野はあまり家庭では扱わないようにしています。

漢字は、7級まで来ましたが、これは、予想外ではあるものの、このまま5級くらいまで進んでもらいたいと思っています。

理由は、私が小学校低学年に「歴史」、特に「世界史」を教えてみたいのです。

私は常々、世界史を小学校低学年から教えるべきだと考えてきました。

ただ、実践の機会がなかったので、上手くいったら、息子が初めての実践例となるかもしれません。

もう一つは、どこかの段階で、四書五経、特に『論語』と『孟子』を教えたいと思っています。

私自身のこだわりとして、『論語』と『孟子』くらいは親として教えてあげたいと思っています。

話がちょっと外れましたが、とにかく6歳の１年間で、息子は体が大きくなっただけでなく、学習面でも大きく成長したと思います。

7歳の１年間で、どれくらい成長するのか、次の１年間も楽しみですね。