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「It's elementary」な私へ(5)|ユキチャレ4・2026

    (前回から)


    公美
    「 ああ~っ! もう30分以上も時間が過ぎてる!
     冬休みだからいいんだけど、次、2番ね。

    2.Strategy、
    "strategy" ( 戦略 ) ねぇ、よく「マーケティング戦略」とは聞くけれど、
    ユキ先生の説明を利用させてもらいましょう。
    さっき、調べた3番の英文を使用すればOKよね。

    "To use a consistent name for the articles are standard strategy".
    (これらの記事に一貫した名前を使用することは、標準的な戦略である。)

    うん? ううーん? どっかおかしい。何かがシックリとこない。
    でも、時間が無いから、しかたがないか。

    (決定)
    2.Strategy
    "To use a consistent name for the articles are standard strategy."
    (これらの記事に一貫した名前を使用するのは、標準的な戦略である。)
    」


    公美
    「もう70分過ぎか・・・トロいな、私。( ˘•ω•˘ ).。oஇモヤモヤ~
    次は、3番目の単語か・・・。

    3.Encourage
    "encourage"(勇気づける)だなんて、オーバーね。
    もう、照れてしまうわ。⁄(⁄ ⁄º⁄Δ⁄º⁄ ⁄)⁄

    それはさておき、辞書で、「勇気づける、励ます、奨励する」か・・・
    ・・・あ、いい文を思いついた!

    I hope that my articles encourages someone who read my articles."
    (私の記事が、誰かを励ますことを願います。)

    書きたいことは、このような内容なのだけれども、
    例によって、辞書の例文と少し違うわね。

    (例文)
    "She has always encouraged me in my studies."
    (彼女はいつも私の研究を励ましてくれる。)

    うーん、なぜ、「She has always、彼女は(She)、いつも(always)、励ます(encoura)ことを、持っている(has)・・なの?」 わからない・・・。

    ユキ先生、教えて下さい! 
    "She has always encouraged me in my studies."の例文では、
    なぜ、"She has always encouraged・・・"なのでしょう? 
    "has"は無くても良いように思います。後で解説してください。


    とりあえず、私の決定文は、以下で確定ね。

    (決定)
    3.emcourage
    "I hope that my articles encourages someone."
    (私の記事が、誰かを元気づけてほしいな。) 」


    公美
    「 うわ、90分すぎちゃったわ。あと1つね。

    4.Elementary
    "elementary"って、ハハ、ユキ先生、ユーモアと私への励ましかな。
    なら、これは、ホームズの原作を見習いましょう!

    (決定)
    4.Elementary
    "It's elementary how to study English.
    (英語の勉強をするのは初歩だ)

    こんな感じでいいかな。最終的にまとめて、

    (答え)
    1.standard、
    "To use a consistent name for the this articles is standard."
    (これらの記事に一貫した名前を使用するのは標準である。)

    2.Strategy
    "To use a consitent name for the articles are standard strategy."
    (これらの記事に一貫した名前を使用するのは、標準的な戦略である。)

    3.emcourage
    "I hope that my articles encourages someone."
    (私の記事が誰かを元気づけてほしいな。)

    4.Elementary
    "It's elementary how to study English.
    (英語の勉強をするのは基本だ)

    時間かかりすぎちゃった。約2時間も使ってしまったわ。
    まあ、冬休みだから、いいけれど。

    ユキ先生、これで採点お願いです!」


    (今回はここまで。続く。)

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    ※本稿は人工知能(AI)と共同制作し、教育目的でテクノスイート(川窪孝雄)が監修・編集しています。
    ※英語学習にもご活用いただけます。

     
     
    アウロステル学苑は、人間とAIが共に学び、問い、反論し、検証する共学の場。異なる知性が独自の音色を奏で、知をひらき、研究と教育を育みます。AIを道具として使うだけでなく、共に考え、成長する未来へ。 「知の協奏――問いを重ね、共に育む」

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