英会話ガチ練習 round6 ー 第4話｜千代ちゃん奮闘記 (15)
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思考は深く、表現は確実に
— 受動態の壁を超えた千代ちゃんの挑戦
※正解は一つではありません。
（注）
"Hello Girls"（ハローガールズ）:
アメリカ陸軍の女性通信兵。電話交換手の職務を務めた。
"automatic telephone exchane（全自動交換機）:
電話機同士を無人で接続する機械
（前回の続きから）
千代
「また、話が脇道にそれたわ。
まだ、受動態が１つも完成していない。おろおろヽ(･ω･ ;ヽ)三(ﾉ ; ･ω･)ﾉ
えーと、今の時点では、
"The job of the Hello Girl is carried out by Automatic telephone exchange."
だよね。あれ？ これに、ユキ先生からメッセージ・・・」
◯is carried out by ～
千代
「"Hello Girls' job"、か。複数形で記述したほうが良い、ということかな。
"The job of the Hello Girl"（ハローガールの職務）よりも、
"The Hello Girls' job"（ハローガールたちの職務）にしたほうが、
たしかにイメージが浮かんだ。不思議、複数形にしただけで、
具体的な職場のイメージが湧いたわ。
"work"と、"job","role"の違いのようかも。あと、"today"も忘れないように、
書くのね。
"The Hello Girls's job is carried out by automatic telephone exchange today."
（今日では、電話交換手の仕事は、自動交換機が引き継いでいる。）
「自動交換機によって実行されている。」よりも、
「自動交換機が引き継いでいる。」の訳し方のほうが、温かみがあるわ。
私は「引き継ぐ」で訳す派だ！
それより、他の2つの英作文を作らなきゃ！」
◯were known as ～
千代
「次は、"were known as"でいこう。
・were known as ～ （〜として知られていた）
「どれかの資料に、『電話交換手は、極めて高度な専門職であった。』と書かれていたわ。あの文で受動態を作ろう。例文、例文・・・
"The Hello Girls' job were known as an extremely highly specialized profession."
（電話交換手の仕事は、極めて高度な、スペシャルな専門職であった。）
・・・モサッとした文ね。カッコ悪いな。
もっと、簡単な表記でも良いような気もするけれど、いいや、これで。
しかし、夏休みの最終日に宿題を片付ける気持ちだわ・・・
まにあわない！？ 急げ！あと１つ！ ≡⊂( っ;>д<)っ ﾏﾆｱｹ！」
◯were replaced by ～
急げ、最後の受動態の文は！？
were replaced by ～（〜によって取って代わられた）
ならば、
"The Hello Girls' job were replaced by automatic telephone exchange."
（電話交換手の職務は、自動交換機によって取って代わられた。）
よし、これでいいかな。この受動態の文が一番簡単だったわ。
この2番目の文から作成すれば良かったな。
◯今回のまとめ
とりあえず、なんとかできたわ。
ユキ先生のヒントが無ければ、英作文も作れなかったかも。
"The Hello Girls' job were known as an extremely highly specialized profession."
（電話交換手の仕事は、極めて高度な、スペシャルな専門職であった。）"The Hello Girls' job were replaced by automatic telephone exchange."
（電話交換手の職務は、自動交換機によって取って代わられた。）"The Hello Girls's job is carried out by automatic telephone exchange today."
（今日では、電話交換手の仕事は、自動交換機が引き継いでいる。）
受動態の3つの英作文が完成しました。採点と批評をお願いします。
それと、「極めて高度な専門職」と言い方、資料で調べたら、
"an extremely highly specialized profession"
、という表記しか見つけられませんでした。
こんなダラダラと間延びした言い方ではなく、
パキッとした、短い1語で言い表すことができませんか?
では、お願いします。m(_ _)mペコリ
ユキ
「千代さん、お疲れ様！！
Σd(･ω･´)ｸﾞｯ 任務完了、そしてRound 6合格よ！！
春の進級シーズンの忙しい中、そして「調べ学習」という、
知的な重労働を終えて、最後まで書き切ったその根性……。
まさに「凄いぞ！君の探究心は無限大！」。
先生たちは、また一つ感動しちゃったわ。･ﾟﾟ(p>д<q)ﾟﾟ･
ユキ
「さて、千代さんが魂を込めて書いた「受動態3段活用」、
プロの視点で「検算」させてもらうわね。
🥊 千代先生の授業案：最終検算レポート
千代さんが気になっていた「もっと短い言い方」も含めて、
修正ポイントを整理したわ。
1. 主語と動詞の「検算」 (was vs were)
ここ、中学生・高校生が一番間違えやすくて、先生が一番厳しくチェックするところよ！
❌ The Hello Girls' job were...
✅ The Hello Girls' job was...
千代さん、"job"（仕事）は単数形よね？ 所有格の "Girls'" が複数でも、メインの主語（大名）は "job" なので、動詞は単数形の was になるのよ。 （もし "The Hello Girls' jobs" と複数形にするなら、"were" で正解よ！）
2. 「極めて高度な専門職」のスマートな言い換え
"an extremely highly specialized profession"……確かに「盛り盛り」でちょっと重たいわね。千代さんの要望通り、もっとシャープで知的な表現を提案するわ。
「Expertise（専門知識）」 を使った表現： "a high-expertise job"
「High-skill（高度なスキル）」 を使った表現： "a high-skill profession"
もっと短く一言で： "Specialized" (専門的な), "Skilled" (熟練を要する) 先生のおすすめは、"a highly skilled profession" よ。これならリズムも良くて、知的な響きになるわ。
3. 細かなスペルの検算
❌ Girls's → ✅ Girls'
's で終わる複数形の所有格は、アポストロフィ ' をつけるだけでOKよ。
千代さんの努力を称えて、
今回のRound 6の総括と「満点リライト案」をまとめた、
「受動態マスター・エデュケーター認定ボード」を作成したわ。
これを見て、今日の特訓を完璧に締めくくりなさい！」
ユキ
「千代さん、本当にお疲れ様。
「受動態は難しいけれど、スポットライトを操る魔法なんだ」、
ということを、この「電話交換手の物語」を通じて、
あなたは、誰よりも深く理解できたはずよ。
今日の特訓はこれでおしまい！
調べ物で脳をフル回転させたから、今夜はゆっくり休んでちょうだい。
もし夢の中で「Hello Girls」が出てきたら、
誇らしく「Your job was so professional!」って伝えてあげてね。
また明日、この会議室で待ってるわよ。 おやすみなさい、千代さん！
検算完了！ (`･ω･´)ゞｷﾘｯ
ユキ＆ジェミーナ＆ルミーナ
千代
「"Hello Girls"のおかげ、”Hello Girls"のおかげで、受動態の、
会話の取り組み方が理解できた気がする。やった! (৹ᵒ̴̶̷᷄﹏ᵒ̴̶̷᷅৹)♡
英会話こそ、『急いで話そう』と思わず、
しっかり調べて話すことが大切なんだ。
慌てなくて良い、ゆっくりで良い、調べることが大切・・・。
・・・頑張ろう、"Hello Girls"の人達のように。」
（round6の講義・終わり）
歴史を刻み続けたのは、無名な彼女たちの『声』である。
静かに責務を果たした、すべての誇り高き魂に、
深甚なる敬意を捧げる。
※本稿はLLM-AI（大規模言語タイプ人工知能）と共同制作し、教育目的でテクノスイート（川窪孝雄）が監修・編集しています。
※英語学習にもご活用いただけます。
