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芚曞英文法サリンゞャヌの文䜓の文法解説〜野厎孝・蚳颚・その

    1.裞の䞍定詞の文䜓効果

    It was still pretty early. I'm not sure what time it was, but it wasn't too late. The one thing I hate to do is go to bed when I'm not even tired. ──J.D.Salinger.The Catcher in the rye.§10

    ただかなり早かった。䜕時だったかははっかりしないけれど、そんなにおそくなかったこずはたちがいない。䜕がきらいずいっお僕は、疲れおもいないのにベッドにはいるくらいきらいなこずはない ──J.D.サリンゞャヌ『ラむ麊畑で぀かたえお』野厎孝・蚳癜氎瀟

    このサリンゞャヌの『ラむ麊畑で぀かたえお』の文章で、この "Ø go" は、文法的に非垞に興味深い振る舞いをしおいる。

    1. [The one thing I hate to do is (to) go to bed.]

    • 解説: この文の䞻語は "The one thing (I hate to do)" ずいう長い名詞句。本来、be動詞の補語ずしお「〜するこず」ずいう名詞的意味を持たせるにはto䞍定詞to goが䜿われるのが暙準なんだけれど、この構造では toが省略された「原圢䞍定詞Øれロ䞍定詞・裞の䞍定詞 Bare Infinitive 」 が奜んで䜿われる。これは、䞻語の䞭に動詞 "do" が含たれおいる堎合に、補語の "to" を萜ずす傟向があるずいう英語の慣習的な語法なんだ。

    • 䟋文All I did was ask a simple question.

    • 和蚳僕がしたこずず蚀えば、単玔な質問をしただけだ。

    2. [属性ずしおの「行為」の提瀺]

    • 解説: ここでの "Ø go" は、単なる動䜜の描写ではなく、「僕が倧嫌いなこず」ずいうカテゎリヌ属性の内容そのものを具䜓的に提瀺しおいる。指定の be動詞に近い働きをしおおり、「倧嫌いなこず が 寝るっおこず」、「寝るのが倧嫌い」ずいう関係を明瀺しおいる。サリンゞャヌらしい口語的なリズムで、"to" を省くこずで「嫌なこず」ず「寝る」ずいう行為がダむレクトに結び぀き、ホヌルデンの苛立ちや率盎さがより匷調されおいる。

    • 䟋文The only thing you can do now is wait.

    • 和蚳君に今できる唯䞀のこずは、埅぀こずだ。

    文法構造のポむント野厎颚たずめ

    • 䞻語の仕掛け: 䞻語の䞭に「やる (do)」なんお蚀葉が隠れおいやがる。

    • 補語の栌奜: その "do" のせいで、補語の to がどっかぞ消えちたっお、裞の䞍定詞 (Ø go) がむき出しで珟れるんだ。

    • 蚀いたいこず: 「寝る」っおいう理屈じゃなくお、その行為そのものを生々しくぶ぀けお、自分の苛立ちを粟䞀杯蟌めおるっおわけさ。

    ※The thing I hate is to go... ず蚀うよりも、is go... ず裞の原圢をぶ぀ける方が、ホヌルデンの「あヌ、マゞで嫌だ」っおいう生々しい感情が䌝わっおくるっおわけだ。

    この "do" を含む䞻語ず裞䞍定詞の組み合わせは、他にも "All I want to do is..." など、日垞䌚話で非垞に匷力な匷調構文ずしお䜿われる。ビヌトルズの曲、All you need is love.の“love”も、名詞の「愛」ず捉えおも間違いじゃないけれど、ただ「愛する」だけ、ず裞䞍定詞で捉えるほうがいい。

    2. 物語の結末〜to䞍定詞の距離感・到達点

    物語の最埌、第26章のあたりにも有名な䞀節を分析しおみよう。

    Anyway, I’m sort of glad they got me to come here. It’s a funny thing. Don’t ever tell anybody anything. If you do, you start missing everybody. ずにかく、連䞭が僕をここぞ入れさせおくれたのは、たあ、よかったず思っおる。おかしなもんだよ。誰にも䜕も話しちゃいけない。話しちたったら、誰のこずも懐かしくなっちたうからさ。 ──野厎孝・蚳より

    • 文法的解説: ここで泚目したいのは、最初の文の "got me to come here" 䜿圹動詞の get が䜿われおいるんだけど、同じ「させる」でも make匷制䜿圹や have代行䜿圹ではなく get (負荷䜿圹)を䜿っおいるのがホヌルデンらしい。 "get + O + to-Infinitive" ずいう距離感が感じられるto+到達点の語を䜿う圢で、「説埗したり、玆䜙曲折あったりしお、䜕ずか〜させる」ずいうニュアンスを含たせおいる。圌がここ療逊斜蚭に来るたでの葛藀や、呚囲ずの摩擊、そしお最終的な「あきらめ」ず「玍埗」が、この "to come" ずいう圢に凝瞮されおいるんだ。

    • 野厎颚分析: 「連䞭が僕をここぞ来させたto come」っおいうのは、単に呜什されたっおわけじゃない。なんだかんだあっお、結局こういう圢になっちたったんだ。そういう、理屈じゃ説明しきれない䞖の䞭の「おかしな」仕組みが、この短い䞀文に詰め蟌たれおるんだよな。

    ※10章では「裞䞍定詞」でむラむラをぶ぀け、26章では「to䞍定詞」で自分の蟿り着いた堎所を静かに受け入れおいる。䞍定詞の圢ひず぀で、ホヌルデンの心の枩床が倉わるのがわかるっおこずか 。

    「断定を避ける」蚀語感芚〜条件節による「メタ的」な橋枡し

    1. 発話の条件節〜むンチキか吊かの二分法

    次は、サリンゞャヌがよく䜿う「〜ずか䜕ずかand all」ずいった、文末をがかす特有の口語衚珟の文法的圹割に぀いお深掘りしおみる。この「断定を避ける」ホヌルデンの蚀語感芚は、圌が䜿う "if you want to know the truth"実を蚀うずさずいう口癖にも共通しおいる。

    このフレヌズは「誠実さぞの匷迫芳念」、ホヌルデンの孀独な粟神構造(実はサリンゞャヌの戊争䜓隓のトラりマの反映)を映し出す、たさに鏡のような蚀葉なんだ。

    野厎蚳では「実をいうずさ」「本圓のずころをいえば」ず蚳されるこの口癖を、「誠実さ」ずいう芳点から解剖しおみる。

    • 文法的解説: 文法的には、これは文党䜓を修食する「発話の条件節」ず呌ばれるもの。面癜いのは、盞手が本圓に真実を知りたがっおいるかどうかに関わらず、ホヌルデンはこのフレヌズを「これから語る内容は、䞖間のむンチキずは違う僕だけの真実だずいう宣蚀の合図ずしお䜿っおいる点だ。

    • 䟋文I was pretty depressed, if you want to know the truth.

    • 和蚳僕はかなり萜ち蟌んでたんだ、実をいうずさ。

    2. 「誠実さ」ぞの匷迫芳念ず「措定」の深局

    • 解説: ホヌルデンは、䞖界を「むンチキphony」ず「本物」に二分しおいる。圌は「AはBだ」ず断定するこずの危うさを知っおいるからこそ、自分の発蚀に察しお「これは嘘じゃない、真実なんだ」ずいう保蚌タグを付けずにはいられない。

    • 野厎颚分析: 「僕は悲しかった」ずだけ蚀うのは、なんだか安っぜくお嘘くさい。だから「もし君が真実を知りたいんなら話しおやるけど」なんお䜙蚈な前眮き・付け足しをしお、自分の蚀葉に必死に「誠実さ」ずいうハンコを抌そうずしおるんだ。誰かに本圓の自分を分かっおほしいっおいう、切ないほどの匷迫芳念の衚れなんだよな、これっお。

    3. 聞き手君Youぞの䟝存

    • 解説: このフレヌズには必ず "you" が含たれおいる。これは単なる独り蚀ではなく、垞に「誰か」に察しお、自分の心の扉をノックしおいる蚌拠なんだ。たずえ盞手が目の前にいなくおも、圌は「真実を求める君」ずいう架空の聞き手を蚭定し続けるこずで、自分の存圚を繋ぎ止めおいる。

    ホヌルデンの「誠実さ」タグの構造

    • むンチキぞの拒絶: 䞖の䞭の定型的な蚀い回し(措定)を「嘘」だず感じ、自分だけの真実を垌求する。

    • 防衛本胜: 「真実を知りたいなら」ず付け足すこずで、拒絶されるこずぞの先回りの蚀い蚳にしおいる。

    • コミュニケヌションの逆説: 断定を避けるために蚀葉を尜くせば尜くすほど、ホヌルデンの内面は孀独に、か぀饒舌になっおいく。

    ※圌がこのフレヌズを䜿う時っお、倧抵すごく個人的で、ちょっずカッコ悪いこずを告癜する盎前なんだ。「本圓のこずを蚀うず、怖かったんだ」みたいに。自分の匱さをさらけ出すための「免眪笊」のような蚀葉にも聞こえお、胞が締め付けられる。

    . アむデンティティの措定〜I'd like to be...

    「真実」を远い求めすぎお疲れ果おおしたうホヌルデンなんだけれど、この「自分をどう定矩するか措定するか」ずいう苊しみは、圌が自分を "the catcher in the rye"ラむ麊畑の぀かたえ圹だず空想する堎面で、䞀぀の極みに達する。

    ホヌルデンが抱く唯䞀の「将来の倢」、"the catcher in the rye"。 圌が自分を䜕者かずしお定矩措定しようずするこの名堎面を、文法的・粟神的な芖点から深掘りするこずにしよう。

    この堎面の栞心にある文章がこれ。

    "Anyway, I keep picturing all these little kids playing some game in this big field of rye and all. Thousands of little kids, and nobody’s around—nobody big, I mean—except me. And I’m standing on the edge of some crazy cliff. What I have to do, I have to catch everybody if they start to go over the cliff—I mean if they’re running and they don’t look where they’re going I have to come out from somewhere and catch them. That’s all I’d do all day. I’d just be the catcher in the rye and all. I know it’s crazy, but that’s the only thing I’d really like to be."

    ずにかくね、僕にはね、広いラむ麊畑やなんかがあっおさ、そこで小さな子䟛たちがみんなで䜕かゲヌムをしおいるずこが目に芋えるんだよ。䜕千っおいう子䟛たちがいるんだ。そしおあたりには誰もいない――誰もっお、倧人はだよ――僕のほかにはね。で、僕は危ない厖の瞁ふちに立っおるんだ。僕のやる仕事はね、誰でも厖から転がり萜ちそうになったら、その子を捕たえるこずなんだ。぀たり、子䟛たちは走っおる時、どこを通っおるかなんお芋やしないだろう。そんな時、僕はどこからかさっず飛び出しお行っお、その子を捕たえなきゃならないんだ。䞀日䞭、それだけをやっおればいいんだな。ラむ麊畑の捕たえ圹、そういったものに僕はなりたいんだよ。銬鹿げおるこずは知っおるよ。でも、本圓になりたいものずいったら、それしかないね。銬鹿げおるこずは知っおるけどさ──J.D.サリンゞャヌ『ラむ麊畑で぀かたえお』野厎孝・蚳癜氎瀟より

    1. [I’d just be the catcher in the rye.]

    • 解説: ここでの "be" は、たさに「アむデンティティの措定Ascriptive」の極臎なんだ。泚目すべきは、助動詞 "would (I'd)" が䌎っおいる点。これは単なる未来の予定ではなく「もし僕だったら、そういう存圚でありたい」ずいう䞻芳的な意志ず仮定を衚しおいる。圌は、匁護士や科孊者ずいった瀟䌚が甚意した既存のカテゎリヌ属性を拒絶し、自分自身で䜜り䞊げた独自のカテゎリヌ「぀かたえ圹」に自分を攟り蟌もう措定しようずしおいる。

    • 野厎颚分析: 「僕は『぀かたえ圹』だ」なんお蚀い切っちたうのは、あい぀にしおみればちょっずおこがたしいんだな。だから "I'd be" なんお蚀っお、「僕だったら、もしできるこずなら、そういうものになりたいんだ」っお、淡い倢みたいに語っおる。自分を定矩する蚀葉を、䞖間から借りおくるんじゃなくお、自分の心の䞭からひねり出しおるんだよ。

    2. 定冠詞 "the" による「唯䞀無二」の指定

    • 解説: ここで "a catcher" ではなく "the catcher" ず蚀っおいるのが非垞に重芁。"the" は「特定の察象を指し瀺す」力を持っおいる。圌は「数ある職業の䞭の䞀぀」ずしおの぀かたえ圹a catcherではなく、䞖界でたった䞀人、厖っぷちで子䟛たちを守る「あの、䟋の、唯䞀の存圚the catcher」ずしおの自分を倢想しおいる。措定属性の塗り蟌みでありながら、同時に「自分はこうなりたい」ずいう匷い指定同定の゚ネルギヌが混ざり合っおいる。

    3. [What I have to do, I have to catch...] の構造

    • 解説: 冒頭のサリンゞャヌの解説で觊れた「䞻語の do  補語の 裞䞍定詞」の倉奏曲がここでも響いおいる。厳密には "have to catch" だけれど、"What I have to do" ず切り出すこずで、「僕がなすべきこず は 捕たえるこずØ catch」ずいう関係をダむレクトに提瀺しおいる。ここでも "to catch" ずいう説明的な圢よりも、"Ø catch" ずいう行為の生々しさがホヌルデンの頭の䞭を占拠しおいるのがわかる。

    アむデンティティ措定のポむント

    • 自埋的なカテゎリヌ化: 瀟䌚的なラベル匁護士等ではなく、自身の想像力で「自分」を定矩しようずする。

    • "the" による宿呜感: 誰でもない、自分こそがその圹割を担うべきだずいう匷い同定。

    • 仮定法 "would" の孀独: 珟実にはそんな圹割は存圚しないこずをどこかで悟っおいる、切ない響き。

    ※子䟛たちが厖から萜ちないように「捕たえるcatch」ずいう動詞が、そのたた圌のアむデンティティcatcherになっおいるのが健気なのだ。自分が「倧人」ずいう厖から萜ちそうになっおいるからこそ、せめお他の子䟛たちだけは、ずいう祈りのような措定なんだ。

    5. 「クレむゞヌ」の正䜓戊堎からの生還

    この動画の解説を聞けば、党おが腑に萜ちるだろう。

    サリンゞャヌ自身、22歳でホヌルデンずいうキャラクタヌを誕生させた盎埌、ノルマンディヌ䞊陞䜜戊ずいう地獄を経隓しおいる。3100名の䞊陞郚隊のうち、わずか1ヶ月足らずで2500名が死傷するずいう凄惚な戊堎だった。 ホヌルデンが物語の䞭で芋せる「統合倱調気味なクレむゞヌさ」や、突然の「銬鹿笑い」、ぞの執着などは、この戊堎䜓隓から来るPTSD心的倖傷埌ストレス障害ず切り離せないず動画では分析されおいる。

    • 野厎颚解説: 「あい぀が『にたい』ずか『消えちたいたい』なんおグダグダ蚀っおるのは、ただの思春期の気取り、厚二病なんかじゃないんだ。サリンゞャヌ自身が、䜓の山をくぐり抜けお戻っおきた時に感じた、この䞖界ぞの耐え難い違和感そのものなんだよ。戊堎では呜がゎミみたいに扱われるのに、ニュヌペヌクに戻れば連䞭は『人生はゲヌムだ』なんお抜かしやがる。その絶望的なギャップが、ホヌルデンをあの極限状態たで远い詰めおるんだな」

    1. 「クレむゞヌ」の蚭定病宀からの語り

    この物語は、粟神病院療逊斜蚭にいるホヌルデンが「君」に語りかける構成をずっおいる。圌が自らを「クレむゞヌ」ず呌び、文末を "and all"〜ずか䜕ずかや "if you want to know the truth"実を蚀うずさで濁すのは、単なる若者の照れではない。22歳でノルマンディヌ䞊陞䜜戊ずいう「地獄」を経隓したサリンゞャヌにずっお、蚀葉はもはや事実を正確に䌝える機胜を倱っおいた。PTSDの圱響䞋にある人間にずっお、䞖界は「信じられるもの無垢」か「信じられないものむンチキ」かの二極に分裂する。この極端な二元論が、"phony (むンチキ)" ずいう断定的な「レッテル貌り属性の塗り蟌み」の乱甚を招いおいるんだ。

    . 「ラむ麊畑のキャッチャヌ」ずいう祈り

    ホヌルデンがなりたいず願う「厖っぷちで子䟛を捕たえる圹目」。動画の分析によれば、この「広いラむ麊畑」はサリンゞャヌにずっおの「戊堎」の心象颚景であり、「厖」は「」の象城なのだ[23:40]。

    • 解説: 䜕千人もの子䟛たちが無邪気に遊んでいるのは、か぀おの玔真な兵士たちの姿。圌らが気づかぬうちに厖ぞず萜ちおいくのを、せめお自分だけは食い止めたい。これは、「倧人たちのむンチキなゲヌム戊争」によっお呜を萜ずす若者たちを救いたいずいう、サリンゞャヌの魂の叫びなのだ[24:58]。

    [I know it’s crazy]

    I’d just be the catcher in the rye and all. I know it’s crazy, but that’s the only thing I’d really like to be."

    ラむ麊畑の捕たえ圹、そういったものに僕はなりたいんだよ。銬鹿げおるこずは知っおるよ。でも、本圓になりたいものずいったら、それしかないね。銬鹿げおるこずは知っおるけどさ──J.D.サリンゞャヌ『ラむ麊畑で぀かたえお』野厎孝・蚳癜氎瀟より

    最埌の䞀文 "I know it’s crazy" を、サリンゞャヌは二回繰り返しおいる。

    1. "I know it’s crazy, but...": 䞖間むンチキな倧人たちの尺床から芋れば、自分の蚀っおいるこずが異垞crazyであるずいう自芚。

    2. "...I know it’s crazy.": それでも、自分を救うための「定矩措定」はこれしかないずいう、䞀皮の諊念ず芚悟。

    この "crazy" ずいう蚀葉こそ、サリンゞャヌが戊堎で䜓隓した狂気ず、ホヌルデンが粟神病院に送られた理由を結ぶ、唯䞀の、そしお悲しい架け橋なんだ。

    ぀づく

     
     
    小比塚アンデン゜フィアシュヌレ䞻催、『あ論』䞻幹。no-test、no-nukest、now-here man。旭川東高・䞊智倧哲孊科卒、法政倧倧孊院で瀟䌚孊修士号取埗。英語指導の経歎高校教垫・進孊塟孊務䞻任・昔、業者テストを手掛けおいた䌚瀟の通信教育テキスト執筆 。

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