ブレてはいけない‼️本質を考えれば，自ずと着地点は見える‼️

ドッジボールが絶大な人気を誇っているかはさておき，間違いなく言えるのは，このように賛否が別れれば別れるほど，現場は大変になるいうことです。そして，学校というのは保守的な場所なので「しない」を選択するに越したことはなくなるのです。

ドッジボールは目的ではなく「手段」です。
包丁みたいなものです。一流の料理人が使うか残忍な犯罪者が使うか。
SNSみたいなものです。善人が使うか詐欺師が使うか。
車みたいな・・・・

まぁ，そういうことですね。ここで終わるのもアレなので，小学校現場でのドッジボールについて，キャリアの中で感じてきたことをお話しします😁

全くエビデンスのない，あくまで教育研究所ピストストーリーズが１５年間の肌感覚ですが，参考程度にはなるかなと思います。

🟧ドッジを楽しめる学年とそうでない学年の違い

これまで，子どもたちと関わってきて言えること。それは，学年やクラスにドッジボールが根付いている集団とそうでない集団に分類することができます。子どもたちが違うんだから，当たり前でしょ‼️と思うかもしれません。始めはそう思っていましたが，10年目あたりで自分の中に腹落ちした違い。それは「学年全体の雰囲気の良さ」がある程度は関連しているということです。（※ドッジボールを楽しめない学年が悪いとかそういう類の話ではありません。ここは勘違いしないでくださいね‼️）

具体的にどういうことかというと・・・
休み時間にドッジボールを比較的多人数で，男女が一緒にやっている学年って，多くの「誰かを当てる」とか「ボールを取る」といった体を動かすことに楽しみを求めているのではなく「なんかみんなでワイワイすること」が目的になっています。コートも簡単に作れるし，後はボールがあればできる，途中からでも誰でもすぐ入れる・・・一番ラクにワイワイできるという理由で選んでいる。確かに，鬼ごっこだやケイドロ（ドロケイ⁉️タンテイ⁉️）は，途中参加が難しいですよね💦
ボールを投げなくても，コートの中に入って適当に逃げながら友達と話しているだけの子だっています。コートとボールが待ち合わせ場所みたいな感じですかね。誰がきても，いいよーと言ってワイワイできる学年は，やっぱりいい雰囲気があります。

一方で，ドッジボールがやっている子が少ない・・・男子の一部がやっているような場合は，反対に「速いボールを投げる」とか「強いボールを取る」といった体を動かすことを目的に楽しんでいます。エグい球を投げる男子，そういう子たちがやっているドッジボールには，当たり前ですが苦手な子や女の子が，一緒にやろう‼️とはならないですよね🤣笑　大人でも怖い時あります😱
やっている本人たちも，どんどんボールを投げて体を思いっきり動かしたいわけですから，多人数で一緒にやりたいとは思いません。いつもやっている少数精鋭が一番なのです。休み時間の学年みんなで適当にワイワイする「待ち合わせ場所」的なものがない，そんな感じでしょうか。もちろん，それが悪いという意味ではありませんが一つ懸念事項が生まれるんです😄

それは，お楽しみ会とか，お別れ会的な際，学級で遊びを決める時に出てくる「ドッジボール」という意見でしばし討論になることです。

ドッジボールしたい派とそうでない派・・・意見が割れて多数決。少数派のドッジボール派は惨敗・・・たまにはいいやんか💢・・・なんて流れがよく生まれます。この議論自体はあって構いませんが，ややこしいのは「ドッジしたい子」たちが臍を曲げてしまった場合です。まぁこの辺りは，学級経営のやり方になってきますが💦

🟧エンディング✨

今回は学校でのドッジボールについてあれこれ考えました。待ち合わせ場所になるドッジボール，体を動かして発散するためのドッジボール，目的は様々。全て，使う側の問題というわけですね。ちなみに低学年と一緒にドッジすると，担任はスーパーヒーローに変身できる👍これも，一つの手段ですね🤣笑

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