衝撃のニュース⁉️実はいつ起きてもおかしくない⁉️

このようなニュースが報道されると，学校に厳しい声や心無い声が寄せられます。我が子がいる教室で，同じようなことが起こったら・・・そう考えるだけで恐ろしいニュースです。幼稚園や保育所，小学校には「命」を預けています。元気に学校に行った子どもが，無事に帰ってくること。何よりも優先されなければならない部分です。学校職員は，社会的に大きな責任を背負っていることを絶対に忘れてはいけません。それが大前提です。

🟧実は学校って，危険なものだらけ⁉️

今回のケースでは裁縫セットの「糸切りばさみ」でしたが，学校にはたくさん危険なものがあります。１年生から６年生全員，お道具箱の中にはハサミが入っていて，自由に使えます。筆記用具だって，削った鉛筆は危険なものです。図工室にはカッターナイフや彫刻刀が置いてあって，授業中はみんながそれを手にしています。理科室ではガスバーナーやマッチなどの火器，時には「塩酸」などの劇薬を実験で使用します。家庭科室に至っては，子どもたちが一斉に「包丁」を持って活動しています。火や油だって使うし，アイロンやミシンだってそう。少し意味合いが違うかもしれませんが，プールだって，マット運動や跳び箱運動だって常に危険と隣り合わせです。

こうして，一つひとつ挙げてみると，安全に気を配っていたとしても，めちゃくちゃ危険なものだらけであると思いませんか⁉️

けれど，社会に出ればそんなことは言ってられません。危険だから，扱わない・・・それでは，何もできない大人になってしまいますよね💦

🟧神経を削って指導している

そのような危険と隣り合わせ場合，ほとんどの先生は「神経を削って」子どもたちを指導しています。調理実習なんて，正直なところ内容なんかより「みんなが無事に実習が終わる」ことしか考えていません😣食べるわけですから，アレルギーや衛生面だって気にします。そりゃ味付けや盛り付けの工夫なんて，二の次にもなりますよね😭

今回のような「カッとなったから」という理由で，切り付けられてはもう防ぎようがないんです。もう仕組みの問題です。裁縫セットの中に糸切りばさみがあって，危険なものなのに，自由に使える状態にあったことが管理不足・・・確かに，そうです。糸切りばさみを全て回収して預かっておけば，今回の事件は起こらなかったのは間違いありません。ですが，それは本質ではないですよね😫

🟧結局は，圧倒的な「不足」

おそらくこのような報道があると，教育委員会から「刃物類」の取り扱いに気をつけるように・しっかりと管理をして安全確保に努めなさい・・的な通知が出されるでしょう😭　安全管理を徹底して，且つ子どもたちが主体的に学ぶ・・・実現には今の現状では，圧倒的に人員不足であることは明白です。余裕やゆとりがなければ，どうしてもミスや見落としは出てくるもの。
人を増やす。今の学校教育でどう考えても，まず最優先されるべきは，それ以外にありません😣

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