「寮がつらい」の中に、あったもの｜学校を選び直した息子のこと #11

前回の投稿は、こちら。

小学5年生になり、
自分で「寮に入りたい」と決めた息子。

ところが、
寮生活が始まって最初のゴールデンウィーク。

家に帰ってきた息子は、
「ごめんね、ごめんね」
と独り言を繰り返し、

自分のために置かれた水を飲むことまで、
「飲んでいい？」と確認するようになっていました。

夫からその話を聞いたとき、
私も心配になりました。

でも。

心配だからといって、
大人が慌ててサナギを外から開けてはいけない。

まずは、息子の中で
何が起きているのかを知ろう。

そう思って、
私は仕事を終えると、
まっすぐ家へ帰りました。

「寮をやめたい」の中にあるもの

家に帰って、
息子とゆっくり話しました。

といっても、
「何があったの？」
「誰かに何かされたの？」
「寮、嫌なの？」
と、私が答えを探すのではなくて。

以前、息子自身が学んだ
心や意識を扱うための練習を
一緒にやってみることにしました。

息子が「魔法使いの学校」へ行ったのは、
小学3年生の終わりごろ。

あのときは、
「生クリームが苦手」
「クレープが食べられない」
なんてことを題材にしていたので、

正直なところ
本当にこれ、日常で使えるようになってるのかな。
と思っていたところもありました。

でも今回は、
まさに使うときが来たのだと思いました。

「どれを使う？」と聞いてみた

アバターには、いま起きていることを本人が感じて
どの練習を使うかを選ぶ方法があります。
（アバターマスターの皆さま、これはデバグだよ）

私が決めるのではなく、
息子自身に選んでもらいました。

すると息子は、
今の状態にぴったりだと感じるものを
自分で選びました。

おお。
外側は混乱しているように見えても
内側は、間違えたりしないな。

私は、先回りしたり、答えを教えなくていい。
息子自身が見つけていくのを
ただ、手伝えばいいんだ。

少しずつ、見えてきたこと

一緒に息子の意識の内側を探検していくと

ひとつの大きな「寮がつらい」の中に
いくつかのことが混ざっているのが
少しずつ見えてきました。

ひとつは、同室の子とのこと。

自分の持ち物を、
勝手に使われることがあった。

その子がほかの子に向けて
強い言葉を使ったり、
手が出たりする場面を
同じ部屋で目にすることもあった。

息子自身に向けられたものではなくても、
毎日同じ空間で
それを見たり聞いたりすることが、
息子にはしんどかったようです。

しかも、その子は
息子のことを気に入っていて
よくそばに来る。

相手は仲良くしたい。
でも息子は、
それを心地よいとは感じていない。

どうしたらいいのかわからないまま、
いろいろな気持ちが
内側にたまっていたようでした。

そして、もうひとつ。

寂しかった。

夜、眠るときに、
私も、夫も、いない。

自分で「寮に入りたい」と言ったからこそ、
寂しいと言ってはいけないような気持ちも
あったのかもしれません。

「つらい」が、少しずつ分かれていく

最初は、
寮がつらい。
もう無理かもしれない。

そんなひとつの大きな塊に
見えていたものが、

ひとつずつ見ていくと、

同室の子との距離感。
同じ空間で強い言葉を聞くしんどさ。
自分のものを勝手に使われる嫌さ。

そして、
お父さんとお母さんがいない夜の寂しさ。

いくつもの違う気持ちが
重なっていることがわかりました。

何が起きているのかわからないときは、
全部がひとつになって
自分を圧倒してしまう。

でも、
「ああ。僕は、これが嫌だったんだ」
とわかるだけで、
創造の中にいたところから
その外側に出ることができます。

息子の中で絡まっていた糸が、
一本ずつ見えてきたように感じました。

私は、答えを出さない

話を聞けば、
「それなら寮をやめたらいいよ」
と言いたくなる気持ちもあります。

反対に、
「せっかく自分で決めたんだから、
もう少しやってみたら？」
と言うこともできます。

でも。

それでは、
どちらも、私の答え。

寮を続けるのか。
通学生に戻るのか。

最終的に決めるのは、
息子がいい。

だから私は、
「どうしたらいいと思う？」
という答えを
できるだけ先に渡さないようにしました。

慰めて、
嫌な気持ちを早く消してあげることもしない。

ただ、

息子が自分の中にあるものを
安心して見られるように、一緒にいる。

必要なところだけ、
練習のガイドをする。

前回の記事で書いた、
サナギを外から開けない。
というのは、私にとっては、
こういうことでもありました。

まだ、答えは決めなくていい

この時点では、

寮を続けるのか、通学に戻るのか、
まだ決めていませんでした。

それより先に、
息子の中で起きていることを
もう少し見てみよう。

「寮をやめたい」という気持ちを
変えるためでもなく、

「頑張って続けよう」と
思わせるためでもなく。

息子自身が、
自分は本当はどうしたいのかを
わかるところまで。

もう少し、
一緒に探ってみることにしました。

すると。

最初は「ごめんね、ごめんね」と
繰り返していた息子の中で、

少しずつ、
変化が起こり始めました。

つづきます。

・・・

読んでくださって、
ありがとうございます。

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