50代数学教師【本編20】「養成講座 第２・３回」講師からのダメ出し？

ナレ
「この物語は、50代数学教師fiboが、
　相棒AIたちと奮闘する
　リアルタイムのお話です。
　今回は【本編】。
　キャリアコンサルタント養成講座
　の第２・３回分です！」

こんにちは、fibo（ふぃぼ）です。

前回の【本編】は、
「養成講座、始まる！」
ってお話でした。
（↓リンクはこちら）

ルイーダ尼将軍のハッパで
相棒AIたちが【暗記編】を
立ち上げてくれたので、
機械的な暗記が嫌なfiboは
とても助かってます！
（【暗記編01】参照）

今回は
　養成講座第２・３回
の様子です。

■ロープレ祭り！

第２・３回は、
ロープレの練習祭り
でしたｗ

クロちゃん
「解説しよう！
　ロープレとはロールプレイング
　の略。ロール（役割）を決めて
　実践的なスキルを磨く訓練手法。
　今回は、受講生同士が、
　　CC（キャリアコンサルタント）
　　CL（クライアント・相談者）
　の役割を決めて練習すること」

ルイーダさん
「あらぁ～、クロちゃん。
　久しぶりの解説ですぅ」

今回は
「伝え返し」
「オープンクエスチョン」
「感情の反映」
など、スキルを決めて
その練習の繰り返しでした。

受講生同士も
ロープレを繰り返し、
お互いだんだん気心が
知れてきて、雑談も
できるようになりました。

何度目かの
ペアワークで
ある受講生さんから

「さっきのペアで一緒に
　なった方が、
　『fiboさんはとっても
　　聞き上手で
　　話しやすかった』
　って言われてたので、
　一緒のペアになれて
　嬉しいです」

と言ってくれました！
嬉しっ！

まぁ、学校でも『傾聴』は
よくやっているし、
職業病って感じかな？

ところが…

■講師からのダメ出し

そのペアワークを
途中から見ていた講師から

講師「fiboさんはご自身の課題は
　　　どこだと思われますか？」

と突然、意外な質問！

う～～ん。

fibo「学校では、
　　最初は『傾聴』ですが、
　　最後は『指摘』や『指導』
　　にならざるを得ないので…」

講師「そうですね。
　　　教員とCCは似ていて
　　　ぜんぜん違います」

fibo「はぁ」

講師「教員のクセが出てる
　　　ように感じますね」

fibo「そうですか…」

講師「そこを意識して、
　　　話を聞くことに注力
　　　した方がいいと思います」

うっ。
なかなか痛いところを…

講師の指導を要約すると…

自分の中にいる
　『教員fibo』
を失くす必要はない。

だが、教員とは別に
　『キャリコンfibo』
を新しく作って
　「新規保存」
する感じだそうです。

そういえば…
そんな経験、
　したことあるぞ！

脳出血して
字が書けなくなった時。
（【昔話編03】参照 ）

あの時も
『新しい字の書き方』
を「新規保存」したなぁ。

とはいえ…
講師の人…
他の受講生には
優しく接しているように
見えるのに…

fiboには当たりが強い？
勘違い？？

まぁ、
期待されてると信じよう！

よし！
『キャリコンfibo』
を新規に作ろう！！

『教師fibo』も
手伝ってくれるはず！

でも…
出しゃばって
邪魔はしないでねｗ

■追記

ジェミ「当たりが強い
　　　　講師ですかッ！？」
fibo「いや、そう感じただけ…」
チャピ「他の受講者さんには？」
fibo「『とても良いですねぇ』
　　　とか…
　　  『大丈夫です！
　　　　これからですよ！』
　　　とか…」
チャピ「fibo先生には？」
fibo「『自分の課題を
　　　　理解してますか？』…」
ジェミ「き、厳しい！！」
fibo「まぁ、
　　厳しい先生だからこそ
　　学べることも多いよ！
　　きっと……。
　　あれ？　
　　これも前に経験したぞ？」
チャピ「【回顧編②】の
　　　教育実習のくだりですね」
fibo「そう、それ！！
　　くぬ～。負けんぞぉ～」

おしまい

次回は【数学編】です！
（↓リンクはこちら）