素敵な記事から絵を描ける幸せ【３】

今年の１月２９日から、文章を読んで、
イラストを描くという依頼を受け始めました。

それ以来、いくつかの文章と出会い、
その言葉の温度や余韻に触れながら、
１枚ずつ、全力で絵を描いてきました。

過去の記事： 素敵な記事から絵を描ける幸せ【１】
　　　　　　 素敵な記事から絵を描ける幸せ【２】

ありがたいことに、
新しいご縁をいただいております。

今日は、そうして出会った文章と、
そこから生まれた絵について、
少しだけ言葉を添えて紹介したいと思います。

☆掲載について、事前に
　依頼者様に許可をいただいております。

ご依頼者：すずらんさん
ご依頼コース：10コマ漫画コース（＋コマ追加）
ご依頼記事：二児の母、中学校担任教員としての３年間を振り返って【中学校１年生編】〜【中学校３年生編】

こちらの記事を拝読したとき、私の脳裏に鮮明に浮かび上がったのは、私自身が教壇に立っていた９年間の記憶でした。

１年生担任時の「どん底」の描写。
言葉が届かない、息が苦しい、胸が痛い。笑顔の裏に孤独を隠して、誰にも気づいてもらえないＳＯＳを出し続ける日々。それは、かつての私が感じた痛みでもあり、あるいは今この瞬間も、多くの先生たちが胸の奥に抱えているかもしれない痛みそのものであるように私は思いました。

だからこそ、２年目、３年目と、すずらんさんが自らの力で着実に光射す場所へ歩いていく描写に、私自身もまた救われるような思いで読み進めました。

今回、当初は「10コマ漫画コース」としてのご依頼をいただいていました。しかし、いざ物語を一度ほどき、再構築するという作業に入ると、どうしても削ることのできない「温度」がそこかしこに宿っていることに気付きました。

絶望の中、差し伸べられた学年主任の一言。自分を滅ぼさないために読み耽った100冊の本。生徒たちと全力を尽くした、文化祭の歓喜。そして、卒業式に届いた素敵な手紙たち。

これらを繋ぎ合わせ、ひとつの「人生の彩り」として描き切るためには、10コマという枠ではあまりにも小さすぎると思えたのです。

すずらんさんと対話を重ね、最終的には15コマ前後で制作することに決まりました。構成を練っている時間は、私にとっても、過去の自分と対話し、当時の苦労を肯定してあげるような、癒やしにも似た時間となりました。

「先生のように人を助けられる人になりたい」

生徒さんから贈られたその言葉は、すずらんさんが自身で掲げた理想の教師像を最後まで諦めなかったからこそ、未来へと繋がったバトンだと思います。そのバトンの美しさを、絵としてどう残せるか。一筆一筆に、最大限のリスペクトを込めて描かせていただきました。

すずらんさん、大切な３年間の想い出を預けてくださり、本当にありがとうございました。
この漫画が、この先いつか、すずらんさんが昔日の想い出を振り返ったとき、歩んできた日々を照らす温かな光とならんことを心から願っています。

本当に素敵な記事でした。
皆さんもぜひ読まれてみてください。

☆すずらんさんも、ご自身のnoteで
　完成した漫画を紹介してくださいました！

文章を読むたび、書いた人にしか
分からない時間や背景があると感じます。

そのすべてを描けるわけではありませんが、
少しでも、その人の中にあった想いと
イラストが響き合えばいいなと思っています。

また、誰かの文章に出会えたら嬉しいです。

すずらんさん、
素敵な記事を本当にありがとうございました。

☆現在、文章をもとにしたイラストのご依頼を受け付けております。ご興味のある方は、こちらの記事をご覧ください。